Explique, com exemplos, três práticas que demonstram respeito e responsabilidade ao se comunicar em redes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique, com exemplos, três práticas que demonstram respeito e responsabilidade ao se comunicar em redes sociais, considerando privacidade, direitos de imagem e uso de conteúdo alheio.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Preservar privacidade: não compartilhar fotos ou dados pessoais de terceiros sem autorização (ex.: não postar foto de colega sem permissão). Razão: protege integridade e evita exposição não consentida. 2) Respeitar direitos de imagem e autorais: sempre pedir autorização ou citar a fonte ao compartilhar conteúdo de terceiros (ex.: repostar artigo ou imagem e mencionar autor/licença). Razão: reconhece autoria e evita infrações legais. 3) Comunicar com respeito: evitar ofensas, discursos de ódio e desinformação; antes de compartilhar verifique fontes (ex.: checar notícia em sites confiáveis). Razão: mantém ambiente seguro, protege reputação e reduz danos sociais.
Explicação
A resposta aborda práticas essenciais para uma comunicação responsável nas redes sociais, enfatizando a importância da privacidade, dos direitos de imagem e da veracidade das informações. Cada exemplo apresentado ilustra claramente como agir de maneira ética e respeitosa, promovendo um ambiente digital mais seguro. Além disso, as razões fornecidas reforçam a necessidade de consideração e respeito nas interações online.
Raio-X da questão
comunicação responsável
avaliacao
uso responsável das redes sociais · direitos de imagem e privacidade
Revisar as normas de uso responsável das redes sociais.
O aluno pode confundir respeito com liberdade de expressão, não considerando as implicações legais e éticas de suas postagens.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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