Em uma turma de 30 alunos, 12 gostam de matemática, 18 gostam de ciências e 8 gostam de ambos. Escolhendo um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma turma de 30 alunos, 12 gostam de matemática, 18 gostam de ciências e 8 gostam de ambos. Escolhendo um aluno ao acaso, calcule: (a) P(M|S) onde M='gosta de matemática' e S='gosta de ciências'; (b) P(MnS); (c) determine se M e S são independentes justificando.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
P(M)=12/30=0,4; P(S)=18/30=0,6. P(MnS)=8/30=4/15˜0,2667. P(M|S)=P(MnS)/P(S)=(8/30)/(18/30)=8/18=4/9˜0,4444. Para testar independência calcule P(M)·P(S)=0,4·0,6=0,24; como 0,24 ? 4/15 (˜0,2667), M e S não são independentes.
Explicação
A probabilidade condicional P(M|S) é calculada utilizando a fórmula P(MnS)/P(S), que mostra a relação entre os eventos. A análise de independência é feita comparando o produto das probabilidades P(M) e P(S) com P(MnS); se forem iguais, os eventos são independentes. Neste caso, como os valores não coincidem, conclui-se que os eventos "gostar de matemática" e "gostar de ciências" não são independentes.
Raio-X da questão
probabilidade condicional
avaliacao
probabilidade básica · conjuntos e interseções
Revisar conceitos de probabilidade e eventos independentes.
O aluno pode confundir a probabilidade condicional com a probabilidade simples, não considerando a interseção dos conjuntos corretamente.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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