Em uma oficina de comunicação, crianças de 9 a 11 anos ouviram slogans de durações diferentes. A equipe…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de comunicação, crianças de 9 a 11 anos ouviram slogans de durações diferentes. A equipe considerou ideal a faixa em que elas mantiveram a atenção e entenderam a mensagem. Nessa atividade, isso aconteceu com slogans de 5 a 8 segundos. Qual é a duração ideal, em segundos, para um slogan oral compartilhado por aplicativo e dirigido a crianças de 9–11 anos, de modo a manter a atenção sem perder mensagem?
- A) 10–12 segundos
- B) 3–4 segundos
- C) 1–2 segundos
- D) 15 segundos ou mais
- E) 5–8 segundos
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que, na oficina, a faixa ideal foi a em que as crianças de 9 a 11 anos mantiveram a atenção e entenderam a mensagem, e que essa faixa correspondeu a slogans de 5 a 8 segundos. Passo 2: A pergunta pede a duração ideal para um slogan oral compartilhado por aplicativo e dirigido ao mesmo público, com o mesmo objetivo de manter a atenção sem perder a mensagem. Como a questão não indica diferença relevante entre o formato da oficina e o formato do aplicativo, o dado da oficina é a melhor base para a resposta. Passo 3: Logo, a alternativa correta é a E, 5 a 8 segundos. Passo 4: A alternativa A (10 a 12 segundos) está errada, pois excede a faixa que a atividade identificou como ideal. Passo 5: A alternativa B (3 a 4 segundos) está errada, pois fica abaixo da faixa observada, sem que o enunciado mencione essa duração. Passo 6: A alternativa C (1 a 2 segundos) está errada, pois é uma duração curta demais e não corresponde a nenhum dado da atividade. Passo 7: A alternativa D (15 segundos ou mais) está errada, pois representa um slogan longo, fora da faixa ideal descrita. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, e a resposta foi obtida diretamente dos dados do enunciado.
💡 Dica: Localize no enunciado a faixa de duração identificada como ideal.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que slogans mais longos transmitem mais informação e, por isso, seriam mais eficazes, ignorando que a faixa ideal foi medida como 5 a 8 segundos.
Por que engana: O aluno pode escolher uma duração mais curta ou mais longa por intuição, sem recuperar a faixa explicitamente informada no enunciado.
O aluno pode ter imaginado que, para crianças e para aplicativos, a mensagem deve ser extremamente curta, e escolheu uma faixa abaixo da observada na atividade.
O aluno pode ter supervalorizado a ideia de que slogans muito breves prendem mais a atenção, sem verificar o dado de que 1 a 2 segundos não foi testado nem indicado como ideal.
O aluno pode ter associado atenção a mensagens longas e completas, confundindo a faixa ideal com um tempo maior que o observado, sem reler o enunciado.
Na atividade descrita, essa faixa foi a que manteve a atenção das crianças sem que elas perdessem a mensagem.
Raio-X da questão
Duração de slogan oral
avaliacao
Identificação de informação explícita · Compreensão de mensagem oral
Revise a relação entre duração de mensagens orais e manutenção da atenção do público.
O aluno pode escolher uma duração mais curta ou mais longa por intuição, sem recuperar a faixa explicitamente informada no enunciado.
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