Ao planejar com colegas uma peça de campanha para uma comunidade específica, qual procedimento garante o uso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao planejar com colegas uma peça de campanha para uma comunidade específica, qual procedimento garante o uso adequado de expressões e termos locais?
- A) Produzir o roteiro sem consultar a comunidade.
- B) Usar jargões de marketing internacional.
- C) Testar o roteiro com crianças locais ou consultar representantes da comunidade.
- D) Decidir todos os termos entre pessoas de fora da comunidade.
- E) Assumir que todas as crianças entendem termos técnicos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber qual procedimento garante o uso adequado de expressões e termos locais em uma peça de campanha destinada a uma comunidade específica.
- Resolvendo por conta própria, o uso adequado de linguagem local depende de ouvir quem vive na comunidade. Assim, testar o roteiro com crianças locais ou consultar representantes da comunidade permite verificar se as expressões são compreendidas e aceitas.
- Comparando com o gabarito oficial, a resposta C coincide com a minha conclusão, portanto não há discordância.
- A alternativa A está errada, pois produzir o roteiro sem consultar a comunidade aumenta o risco de usar termos desconhecidos ou inadequados.
- A alternativa B está errada, pois jargões de marketing internacional são justamente termos estranhos à comunidade local.
- A alternativa D está errada, pois decidir os termos apenas entre pessoas de fora ignora o conhecimento de quem vive na comunidade.
- A alternativa E está errada, pois supor que todas as crianças entendem termos técnicos é uma premissa não verificada e que pode comprometer a comunicação.
💡 Dica: Considere as expressões culturais da comunidade ao planejar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que um bom profissional de comunicação já conhece a linguagem da comunidade e dispensa qualquer consulta.
O aluno pode supor que termos de marketing de alcance global são mais persuasivos e, por isso, mais adequados, sem considerar a realidade local.
Por que engana: O aluno pode achar que usar jargões de marketing é suficiente, sem considerar a importância de adaptar a linguagem ao público local.
A verificação local identifica palavras familiares ou desconhecidas e evita uso de termos inadequados, melhorando compreensão e aceitação.
O aluno pode entender que pessoas de fora, por terem mais formação técnica, são mais capazes de definir a linguagem local do que os próprios moradores.
O aluno pode confundir clareza com a suposição de que o público infantil domina vocabulário técnico, sem verificar a compreensão real.
Raio-X da questão
expressões locais
fixacao
expressões locais · comunicação eficaz
Revisar a importância da linguagem na comunicação comunitária.
O aluno pode achar que usar jargões de marketing é suficiente, sem considerar a importância de adaptar a linguagem ao público local.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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