Ao produzir, em grupo, um vídeo-slogan curto para crianças sobre economizar água e que será divulgado por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao produzir, em grupo, um vídeo-slogan curto para crianças sobre economizar água e que será divulgado por ferramentas digitais, qual elemento deve constar obrigatoriamente no planejamento para garantir que a mensagem possa ser repassada oralmente?
- A) Mensagem curta com frase de chamada clara, repetida e acompanhada de imagens correspondentes.
- B) Frases longas sem repetição, mas com rimas complexas para capturar a atenção.
- C) Incluir gráficos e dados estatísticos complicados para educar as crianças.
- D) Precisamos de um vídeo longo com muitos detalhes técnicos sobre economizar água.
- E) A mensagem deve ser complexa, com várias ideias apresentadas simultaneamente.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o elemento indispensável para que uma mensagem de vídeo-slogan possa ser repassada oralmente, ou seja, memorizada e reproduzida de boca em boca por crianças. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o que favorece a transmissão oral é a simplicidade: frases curtas, de fácil memorização, com uma frase de chamada clara e repetida, reforçada por imagens que associem o texto ao significado. Isso corresponde à alternativa A. Passo 3: A alternativa B está errada porque frases longas e rimas complexas dificultam a memorização e a repetição oral pelas crianças. Passo 4: A alternativa C está errada porque gráficos e dados estatísticos complicados afastam o público infantil e não são repassados oralmente com facilidade. Passo 5: A alternativa D está errada porque um vídeo longo com detalhes técnicos vai contra o formato de slogan curto pedido no enunciado. Passo 6: A alternativa E está errada porque várias ideias apresentadas ao mesmo tempo confundem o ouvinte e impedem que a mensagem seja lembrada. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, que indica A, a resposta coincide com a análise feita.
💡 Dica: Considere o público infantil e priorize uma mensagem simples, clara e fácil de repetir oralmente.
Alternativa por alternativa
Frases curtas e repetição facilitam a transmissão oral; imagens que correspondem ao discurso ajudam compreensão multissemiótica e reforçam retenção em vídeo compartilhável.
O aluno acredita que rimas sofisticadas e frases longas tornam a mensagem mais memorável, ignorando que, para transmissão oral, a clareza e a brevidade são essenciais.
Por que engana: Escolher uma alternativa que torna a mensagem mais complexa ou extensa, sem considerar que o slogan deve ser curto, claro e fácil de memorizar e repassar oralmente.
O aluno entende que educar exige apresentar dados e estatísticas, esquecendo que o público-alvo são crianças e que a mensagem precisa ser simples para ser repassada oralmente.
O aluno confunde o formato de um slogan curto com um conteúdo informativo extenso, achando que mais detalhes garantem melhor compreensão, sem perceber que o enunciado pede brevidade.
O aluno supõe que apresentar muitas ideias ao mesmo tempo enriquece a mensagem, não percebendo que a sobrecarga de informações prejudica a memorização e a repetição oral.
Raio-X da questão
Planejamento de vídeo-slogan
avaliacao
Características do gênero slogan · Adequação ao público-alvo
Revise estratégias de planejamento de campanhas de conscientização e características de slogans orais para o público-alvo.
Escolher uma alternativa que torna a mensagem mais complexa ou extensa, sem considerar que o slogan deve ser curto, claro e fácil de memorizar e repassar oralmente.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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