Em equipe, elaborem o roteiro de um áudio de até 60 segundos destinado a crianças de 7 a 9 anos que incentive…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em equipe, elaborem o roteiro de um áudio de até 60 segundos destinado a crianças de 7 a 9 anos que incentive a reduzir o desperdício de alimento em casa. Apresente: objetivo comunicativo, público, sequência de falas (com tempos aproximados) e um slogan final.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: incentivar atitudes simples para reduzir desperdício. Público: crianças de 7–9 anos. Sequência: 0–8s abertura com pergunta-hook ('Você sabe quanto sobra no prato?'); 8–25s exemplo visual/sonoro breve mostrando desperdício; 25–45s instruções práticas em imperativo (guardar sobras, pedir só o que come); 45–55s chamada à ação e repetição do slogan; 55–60s encerramento musical. Slogan exemplo: "Pequenos pratos, grande cuidado."
Explicação
A resposta apresenta um roteiro claro e estruturado, adequado ao público-alvo, com uma sequência lógica que mantém o interesse das crianças. As falas são distribuídas em tempos que garantem uma comunicação eficaz e envolvente, além de incluir um slogan que reforça a mensagem. Essa abordagem facilita a compreensão e a retenção da informação, incentivando ações práticas para reduzir o desperdício.
Raio-X da questão
redução de desperdício
fixacao
comunicação eficaz · trabalho em equipe
Revisar estratégias de comunicação e engajamento para crianças.
Os alunos podem se concentrar apenas na criação do slogan e esquecer de desenvolver um roteiro completo com sequência de falas e tempos.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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