Em uma atividade sobre resíduos, uma turma observou um copo descartável de plástico, uma folha de papel e uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade sobre resíduos, uma turma observou um copo descartável de plástico, uma folha de papel e uma lata de alumínio. Os estudantes discutiram qual desses materiais poderia formar microplásticos ao se fragmentar no ambiente. Qual dos materiais observados é mais provável de originar microplásticos quando se fragmenta?
- A) A lata de alumínio, porque todo material resistente se transforma em microplásticos ao se fragmentar.
- B) Nenhum dos três, porque fragmentos visíveis não podem se transformar em partículas muito pequenas.
- C) A folha de papel, porque suas fibras pequenas são classificadas como microplásticos depois da fragmentação.
- D) O copo descartável de plástico, porque seus polímeros sintéticos podem se fragmentar em partículas plásticas muito pequenas e persistentes.
- E) Qualquer um dos três, porque toda fragmentação produz o mesmo tipo de partícula.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Microplásticos são partículas plásticas muito pequenas, em geral menores que 5 milímetros, originadas da fragmentação de materiais feitos de polímeros sintéticos.
- Entre os três materiais citados, apenas o copo descartável de plástico é composto por polímero sintético, como o polipropileno ou o poliestireno. Ao se fragmentar no ambiente, ele pode gerar partículas plásticas cada vez menores, que persistem por muito tempo.
- A alternativa D descreve exatamente esse processo, por isso é a correta. Ela coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois nem todo material resistente gera microplásticos; o alumínio é um metal, não um polímero, e não forma partículas plásticas.
- A alternativa B está errada, pois fragmentos visíveis podem sim se dividir em partículas cada vez menores, e o copo plástico é exemplo disso.
- A alternativa C está errada, pois fibras de papel são de origem vegetal (celulose) e não se classificam como microplásticos.
- A alternativa E está errada, pois a fragmentação não produz o mesmo tipo de partícula: depende da composição do material, e só os plásticos geram microplásticos.
💡 Dica: Considere as propriedades dos materiais ao responder.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que qualquer material resistente, como o metal, se transforma em microplásticos. Ele confunde durabilidade com a natureza química do material.
O aluno acredita que partículas visíveis não podem se dividir em pedaços muito pequenos. Ele ignora que a fragmentação progressiva reduz o tamanho dos materiais.
Por que engana: Confundir a durabilidade dos materiais, acreditando que todos se decompõem da mesma forma e tempo.
O aluno entende que as fibras de papel, por serem pequenas, são microplásticos. Ele confunde partículas pequenas de origem vegetal com partículas plásticas de origem sintética.
Microplásticos são partículas muito pequenas de plástico. O copo descartável é feito de polímeros sintéticos, que podem se fragmentar sem se decompor facilmente. Papel e alumínio não originam microplásticos, pois não são materiais plásticos.
O aluno pensa que toda fragmentação gera o mesmo tipo de partícula, sem considerar a composição do material. Ele deixa de relacionar a origem do material ao tipo de resíduo formado.
Raio-X da questão
microplásticos
diagnostico
fragmentação de materiais · polímeros sintéticos
Revisar os impactos ambientais dos plásticos.
Confundir a durabilidade dos materiais, acreditando que todos se decompõem da mesma forma e tempo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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