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História5º anoBNCC EF05HI05Média⏱ medio

Durante a transição do Império para a República, muitos ex-escravizados se encontraram sem direitos e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI05

Associar o conceito de cidadania à conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histórica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a transição do Império para a República, muitos ex-escravizados se encontraram sem direitos e oportunidades. Qual foi um dos principais fatores que contribuiu para essa situação social?

  1. A) A criação de leis que garantiram direitos iguais a todos.
  2. B) A permanência de preconceitos raciais na sociedade.
  3. C) O aumento da imigração europeia.
  4. D) A valorização das culturas africanas.
  5. E) A promoção de líderes negros na política.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o contexto. A questão trata do período entre a abolição da escravidão (1888) e a Proclamação da República (1889), quando milhares de libertos ficaram sem terra, sem escolarização e sem empregos estáveis. Passo 2: Procure o fator que explica essa exclusão social. A permanência de preconceitos raciais justificava a marginalização dos ex-escravizados, que eram vistos como inferiores e, por isso, preteridos no mercado de trabalho e na vida social. Esse preconceito foi um dos principais fatores da situação descrita, por isso a alternativa B está correta. Passo 3: Analise as alternativas erradas. A) Leis de igualdade formal não garantiram igualdade real, pois o Estado não criou políticas de inclusão para os libertos. C) A imigração europeia aumentou a concorrência por empregos, mas foi em grande parte um efeito do racismo e das políticas de branqueamento, e não a causa principal da exclusão. D) A valorização das culturas africanas não aconteceu de forma significativa; essas culturas eram, ao contrário, desvalorizadas e perseguidas. E) A promoção de líderes negros na política era rara no período, e a exclusão política era justamente uma das marcas da situação dos libertos. Passo 4: Conclusão. A exclusão dos ex-escravizados resultou da combinação entre abandono estatal e preconceito racial persistente, e o preconceito é o fator apontado na alternativa B. O gabarito oficial está coerente com a análise.

💡 Dica: Considere os eventos históricos que afetaram os ex-escravizados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acreditou que a existência de leis formais de igualdade bastaria para eliminar a exclusão, sem considerar a distância entre o direito escrito e a prática social.

Por que engana: Confundir a permanência de preconceitos raciais com a criação de leis que garantiram direitos iguais, acreditando que a legislação foi suficiente para garantir igualdade.

B Correta

Os preconceitos dificultaram a inclusão e a igualdade social.

C Erradaerro: Interpretação

Associou o período à chegada de imigrantes e tomou a concorrência por empregos como causa principal da exclusão, sem perceber que o racismo era o fator determinante.

D Erradaerro: Interpretação

Entendeu que a valorização cultural seria um fator de inclusão, sem perceber que a questão trata de exclusão e que as culturas africanas eram desvalorizadas na época.

E Erradaerro: Conceitual

Supôs que a presença de líderes negros na política fosse comum no período, ignorando que a exclusão política era parte central da situação dos libertos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transição Império República

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

transição do Império para a República · preconceitos raciais na sociedade

📚 Reveja

Revisar os direitos dos ex-escravizados após a abolição.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a permanência de preconceitos raciais com a criação de leis que garantiram direitos iguais, acreditando que a legislação foi suficiente para garantir igualdade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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