Em uma partida de futebol, o jogador A teve 20% de aproveitamento em seus passes. Se ele fez 25 passes ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% respectivamente à décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro, para calcular porcentagens, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma partida de futebol, o jogador A teve 20% de aproveitamento em seus passes. Se ele fez 25 passes ao todo, quantos passes foram certos?
- A) 5 passes certos
- B) 10 passes certos
- C) 15 passes certos
- D) 20 passes certos
- E) 0 passes certos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que o jogador A teve 20% de aproveitamento em seus passes e que fez 25 passes ao todo. A pergunta é quantos desses passes foram certos.
- Aproveitamento de 20% significa que 20 em cada 100 passes foram certos, ou seja, 20/100 = 0,2 do total.
- Calculamos 20% de 25: 0,2 x 25 = 5. Logo, 5 passes foram certos.
- Conferindo, 5 certos e 20 errados somam 25 passes, o que confirma a resposta.
- A alternativa A (5 passes certos) está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B (10) está errada, pois 10 corresponderia a 40% de 25, não a 20%.
- A alternativa C (15) está errada, pois 15 corresponderia a 60% de 25, e é a quantidade de passes que não seriam certos caso se confundisse a porcentagem.
- A alternativa D (20) está errada, pois 20 é a quantidade de passes errados, não de certos.
- A alternativa E (0) está errada, pois 20% é um aproveitamento positivo; zero passes certos corresponderia a 0% de aproveitamento.
💡 Dica: Calcule 20% de 25 para encontrar o número de passes certos.
Alternativa por alternativa
Cálculo correto: 25 * 20% = 5.
O aluno provavelmente calculou 40% de 25 ou dividiu o total por 2,5, confundindo o percentual de 20% com outro valor.
Por que engana: O aluno pode confundir a porcentagem com a quantidade total, calculando incorretamente o número de passes certos.
O aluno provavelmente calculou 60% de 25 (ou 25 menos 10), usando um percentual que não corresponde ao enunciado.
O aluno provavelmente tomou os 80% restantes, ou seja, os passes errados (20), como se fossem os passes certos.
O aluno provavelmente entendeu que um aproveitamento baixo significa nenhum acerto, confundindo um percentual pequeno positivo com a ausência total de acertos.
Raio-X da questão
percentagem de passes
avaliacao
cálculo de porcentagem · operações básicas de matemática
Revisar como calcular porcentagens em situações práticas.
O aluno pode confundir a porcentagem com a quantidade total, calculando incorretamente o número de passes certos.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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