Um material didático compara quatro lideranças religiosas e suas formas de intervenção social. Martin Luther…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um material didático compara quatro lideranças religiosas e suas formas de intervenção social. Martin Luther King Jr., pastor batista nos Estados Unidos, organizou mobilizações não violentas contra a segregação racial, relacionando a igualdade civil ao princípio cristão da dignidade humana. Mahatma Gandhi, ligado à tradição hindu, orientou campanhas de resistência não violenta contra o domínio britânico, associando a ação política à ahimsa, isto é, à rejeição da violência. Desmond Tutu, arcebispo anglicano sul-africano, defendeu a superação do apartheid por meio do diálogo, do perdão e da reconciliação. O Dalai Lama, líder budista tibetano, promoveu a compaixão, o diálogo inter-religioso e a resolução pacífica de conflitos, especialmente no contexto do exílio tibetano. Com base no texto, qual dupla reúne líderes cujas ações sociais combinaram mobilização não violenta e princípios explicitamente vinculados às suas tradições religiosas?
- A) Martin Luther King Jr. e Desmond Tutu
- B) Martin Luther King Jr. e Mahatma Gandhi
- C) Mahatma Gandhi e o Dalai Lama
- D) Desmond Tutu e o Dalai Lama
- E) Mahatma Gandhi e Desmond Tutu
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma dupla em que os dois líderes combinam mobilização não violenta com princípios explicitamente ligados à sua tradição religiosa. Passo 2: Martin Luther King Jr. organizou mobilizações não violentas contra a segregação racial e relacionou a igualdade civil ao princípio cristão da dignidade humana, cumprindo os dois critérios. Passo 3: Mahatma Gandhi orientou campanhas de resistência não violenta contra o domínio britânico e associou essa ação à ahimsa, princípio da tradição hindu, também cumprindo os dois critérios. Passo 4: Desmond Tutu é associado ao diálogo, ao perdão e à reconciliação, mas o texto não diz que ele organizou mobilizações não violentas, então ele não cumpre o primeiro critério. Passo 5: O Dalai Lama promoveu compaixão, diálogo e resolução pacífica de conflitos, mas o texto não descreve mobilizações não violentas dele, então também não cumpre o primeiro critério. Passo 6: Portanto, a dupla correta é King e Gandhi, a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 7: Por que as outras estão erradas: A tem Tutu, que não aparece com mobilização não violenta no texto. C tem o Dalai Lama, cuja atuação descrita não inclui mobilizações. D reúne Tutu e o Dalai Lama, nenhum dos dois com mobilizações descritas. E tem Tutu, que não aparece com mobilizações no texto, apesar de Gandhi cumprir os critérios.
💡 Dica: Pesquise sobre líderes religiosos e suas contribuições sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno reconhece que King cumpre os critérios, mas supõe que Tutu também organizou mobilizações não violentas, por associar sua atuação antiapartheid a uma luta social pacífica.
O texto associa Martin Luther King Jr. à mobilização não violenta contra a segregação, fundamentada na dignidade humana presente em sua tradição cristã, e Gandhi à resistência não violenta contra o domínio britânico, relacionada ao princípio hindu da ahimsa. Portanto, os dois atendem simultaneamente aos critérios de mobilização não violenta e fundamentação religiosa explicitados no enunciado.
O aluno identifica corretamente Gandhi, mas assume que o Dalai Lama também realizou mobilizações não violentas só porque ele defendia a paz e a resolução pacífica de conflitos.
O aluno acredita que a defesa do diálogo, da compaixão e da paz basta para caracterizar mobilização não violenta, sem exigir a ação de mobilização descrita no enunciado.
Por que engana: Confundir figuras filosoficas ou religiosas sem ação social com líderes que tiveram impacto social significativo.
O aluno reconhece Gandhi, mas considera que Tutu, por defender o perdão e a reconciliação contra o apartheid, cumpre também o critério de mobilização não violenta.
Raio-X da questão
líderes religiosos e sociedade
avaliacao
lideres religiosos historicos · impacto social das religioes
Estudar as contribuições de líderes religiosos para a sociedade.
Confundir figuras filosoficas ou religiosas sem ação social com líderes que tiveram impacto social significativo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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