Matemática4º anoBNCC EF04MA20Difícil⏱ curto

Um astronauta está medindo a distância entre a Terra e a Lua, que é de aproximadamente 384.400 km. Qual…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA20

Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um astronauta está medindo a distância entre a Terra e a Lua, que é de aproximadamente 384.400 km. Qual unidade melhor expressa essa distância?

A) Centímetros
B) Metros
C) Quilômetros
D) Milhas
E) Anos-luz

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

A distância dada é 384.400 km, ou seja, um valor já expresso em quilômetros. Passo 2: Uma unidade é melhor quando gera números de tamanho razoável e é usada na prática para esse tipo de medida. Passo 3: Os quilômetros são a unidade do Sistema Internacional para distâncias grandes, e a distância Terra-Lua é usualmente informada em quilômetros, com um valor de centenas de milhares. Passo 4: Por que as outras estão erradas: centímetros daria um número enorme (cerca de 38 bilhões), pouco prático; metros daria cerca de 384 milhões, também pouco prático; milhas é uma unidade não padronizada no Brasil e no Sistema Internacional, usada em outros contextos; anos-luz mede distâncias astronômicas muito maiores e representa tempo que a luz percorre em um ano, sendo inadequado para a distância Terra-Lua. Conclusão: a alternativa C, quilômetros, é a melhor escolha, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as unidades de medida adequadas para distâncias grandes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, por ser uma unidade de comprimento pequena, ela expressa melhor a distância, sem perceber que o número resultante seria gigantesco.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera o metro a unidade-padrão de comprimento e não percebe que, para distâncias astronômicas, ele gera números muito grandes e pouco práticos.

Por que engana: Escolher uma unidade inadequada para grandes distancias, como centimetros ou metros, tornando o valor muito grande e pouco pratico.

C Correta

Quilômetros são adequados para distâncias como essa.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a unidade usada em contextos específicos, como navegação ou aviação em alguns países, com a unidade mais adequada no Brasil e no Sistema Internacional.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que, por ser usado em astronomia, o ano-luz seria a unidade para qualquer distância espacial, sem notar que ele mede distâncias muito maiores que a Terra-Lua.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Analisar

Leitura baixo

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura

🎯 Conceito central

unidades de medida

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

unidades de medida de comprimento · conversao entre unidades

📚 Reveja

Revisar as unidades de medida de distância, especialmente em contextos astronômicos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma unidade inadequada para grandes distancias, como centimetros ou metros, tornando o valor muito grande e pouco pratico.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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