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Matemática
Ensino Fundamental
Probabilidade e estatística
Coleta e organização de informações
16 questões

16 Questões de Coleta e organização de informações

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Coleta e organização de informações com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 16 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Coleta e organização de informações

Esta página reúne 16 questões de Coleta e organização de informações voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Probabilidade e estatística, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Leitura de dados numéricos; preferência de cores; organização de dados; Adição de quantidades..

Objetivos pedagógicos principais: fixacao · diagnostico · avaliacao.

10
Questões na página
4F · 5M · 1D
Distribuição de dificuldade
7
Contextualizadas
4
Interdisciplinares
2
Exigem cálculo
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Criar, Analisar, Compreender, Aplicação, analisar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Criativo, Indutivo, dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Coleta e organização de informações em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 16 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1resolução completaBNCC EF01MA22Fácil🧠 Analisar⏱ curto

Em uma pesquisa, 10 crianças escolheram um animal: 3 escolheram gato, 4 escolheram cachorro, 2 escolheram pássaro e 1 escolheu peixe. Qual lista mostra esses dados?

  1. A) gatos 3, cães 4, pássaros 1 e peixe 1
  2. B) gatos 3, cães 4, pássaros 3 e peixe 1
  3. C) gatos 3, cães 4, pássaros 2 e peixe 2
  4. D) gatos 3, cães 4, pássaros 2 e peixe 1
  5. E) gatos 4, cães 3, pássaros 2 e peixe 1
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Leitura de dados numéricos

💡 Dica de resolução

Compare cada quantidade informada com os números apresentados na lista.

✅ Resposta correta: D

A lista correta tem 3 gatos, 4 cães, 2 pássaros e 1 peixe. Esses números somam 10 crianças.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este é um erro de contar um pássaro a menos.
❌ B) Este é um erro de contar um pássaro a mais.
❌ C) Este é um erro de contar um peixe a mais.
❌ E) Este é um erro de troca entre as quantidades de gatos e cães.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a correspondência entre categorias e quantidades em pesquisas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EF01MA22Média🧠 Analisar⏱ curto

Em uma sala de aula, os alunos escolheram suas cores favoritas: azul, vermelho e verde. Se 5 escolheram azul, 7 vermelho e 3 verde, qual a cor favorita de mais alunos?

  1. A) Azul
  2. B) Vermelho
  3. C) Verde
  4. D) Nenhuma cor
  5. E) Todas as cores
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

preferência de cores

💡 Dica de resolução

Compare as quantidades de cada cor para determinar a mais escolhida.

✅ Resposta correta: B

Vermelho foi escolhido por 7 alunos, a cor favorita.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Azul foi escolhido por 5 alunos, menor que vermelho.
❌ C) Verde foi escolhido por apenas 3 alunos.
❌ D) Todas as cores foram escolhidas por alunos.
❌ E) A pergunta é sobre qual cor foi escolhida por mais alunos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como comparar quantidades em um conjunto.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF01MA22Fácil🧠 Compreender⏱ medio

Na pesquisa de Bia, 8 crianças escolheram chocolate, 7 escolheram baunilha e 5 escolheram morango. Os números estão na ordem: chocolate, baunilha e morango. Organize os dados em uma tabela. Qual sabor foi o mais escolhido?

  1. A) 7, 8, 5; baunilha
  2. B) 9, 7, 5; chocolate
  3. C) 8, 5, 7; morango
  4. D) 8, 7, 5; baunilha
  5. E) 8, 7, 5; chocolate
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

organização de dados

💡 Dica de resolução

Organize os dados em uma tabela e conte as preferências.

✅ Resposta correta: E

A tabela fica com 8 para chocolate, 7 para baunilha e 5 para morango. Chocolate foi o sabor mais escolhido.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Troca os números de chocolate e baunilha e indica baunilha como o sabor mais escolhido.
❌ B) Mantém os dados de baunilha e morango, mas conta uma criança a mais no grupo do chocolate.
❌ C) Troca os números de baunilha e morango e indica morango como o sabor mais escolhido.
❌ D) Organiza os números corretamente, mas escolhe baunilha, que tem menos escolhas que chocolate.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como organizar dados em tabelas e interpretar resultados.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EF01MA22Fácil🧠 Aplicação⏱ 1 a 2 minu

Em uma pesquisa da turma, 5 alunos disseram preferir bolo e 4 alunos disseram preferir fruta para o lanche. — Quantos alunos participaram dessa pesquisa?

  1. A) Participaram 4 alunos, porque esse foi o número de alunos que preferiram fruta.
  2. B) Participaram 8 alunos, porque 5 mais 4 dá 8.
  3. C) Participaram 5 alunos, porque esse foi o número de alunos que preferiram bolo.
  4. D) Participaram 10 alunos, porque 5 e 4 juntos formam um grupo maior que nove.
  5. E) Participaram 9 alunos, pois 5 mais 4 resulta em 9.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Adição de quantidades.

💡 Dica de resolução

Some os dois grupos informados.

✅ Resposta correta: E

Alternativa correta. O aluno identifica os dois grupos informados e calcula o total pela adição dos valores apresentados no enunciado.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O aluno retoma somente um dos dados apresentados no texto e toma esse número como resposta do total, sem somar os dois grupos.
❌ B) O aluno até reconhece que deve somar os valores, mas erra o cálculo ao fazer a adição, chegando a um resultado incorreto.
❌ C) O aluno considera apenas uma parte da informação e ignora o outro grupo da pesquisa, respondendo com um dado parcial em vez do total pedido.
❌ D) O aluno faz uma estimativa sem respeitar a operação exata pedida. Ele extrapola a ideia de grupo maior e produz um total que não corresponde à soma dos dados dados no enunciado.
📚 Reveja antes de resolver

Soma de números naturais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
LeituraBásico
DiscriminaçãoMédio
Peso pedagógicoBaixo
Autonomia do enunciadoAlta.
Cobertura da habilidadeResolver s
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo.🧩 Item inicial.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Verificar adição sim
Raciocínio: sintetico
Tempo estimado: 1 a 2 minu
Contexto de aplicação: Pesquisa de preferên
Questão 5resolução completaBNCC EF01MA22Fácil🧠 analisar⏱ curto

No jardim, três crianças escolheram algo da natureza. A tabela mostra as escolhas: Criança | Escolha Lia | folha Caio | folha Bia | pedra O que a tabela mostra sobre as escolhas das crianças?

  1. A) Lia escolheu a pedra; Caio e Bia escolheram a folha. Assim, Caio e Bia fizeram a mesma escolha, e Lia fez uma escolha diferente.
  2. B) Lia escolheu a folha; Caio e Bia escolheram a pedra. Assim, Caio e Bia fizeram a mesma escolha, e Lia fez uma escolha diferente.
  3. C) Lia e Caio escolheram a folha; Bia escolheu a pedra. Assim, Lia e Caio fizeram a mesma escolha, e Bia fez uma escolha diferente.
  4. D) Lia e Caio escolheram a pedra; Bia escolheu a folha. Assim, Lia e Caio fizeram a mesma escolha, e Bia fez uma escolha diferente.
  5. E) Lia e Bia escolheram a folha; Caio escolheu a pedra. Assim, Lia e Bia fizeram a mesma escolha, e Caio fez uma escolha diferente.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Identificar escolhas iguais e diferentes entre crianças

💡 Dica de resolução

Leia a escolha registrada para cada criança e compare os itens.

✅ Resposta correta: C

A tabela mostra que duas crianças escolheram o mesmo elemento da natureza e uma escolheu outro. A resposta reconhece tanto uma semelhança quanto uma diferença entre as escolhas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Lê as escolhas de Lia e Bia invertidas: Lia está associada à folha, enquanto Bia está associada à pedra.
❌ B) Desloca a escolha de pedra da linha de Bia para a linha de Caio, embora Caio esteja associado à folha.
❌ D) Troca as escolhas registradas para os três nomes: a tabela associa folha a Lia e Caio, e pedra a Bia.
❌ E) Troca as escolhas associadas a Caio e Bia: a tabela registra folha para Caio e pedra para Bia.
📚 Reveja antes de resolver

Semelhanças e diferenças entre escolhas

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Bloomanalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: analogico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EF01MA22Média🧠 Criar⏱ medio

Descreva como você coletaria dados sobre as frutas que seus amigos mais gostam, e como organizaria essas informações em uma tabela e um gráfico de colunas. Inclua exemplos de frutas e possíveis resultados.

    📖 Análise pedagógica e resolução comentada
    🎯 Conceito central

    coleta e organização de dados

    💡 Dica de resolução

    Pense em como você faria uma pesquisa simples com seus amigos.

    ✅ Resposta correta:
    📚 Reveja antes de resolver

    Revisar como criar tabelas e gráficos a partir de dados coletados.

    📊 Raio-X da questão
    DificuldadeMédia
    BloomCriar
    Leituramedio
    Discriminaçãomedio
    Peso pedagógicomedio
    Autonomia do enunciadocompleto
    Cobertura da habilidademultipla
    🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
    📋 Ficha pedagógica
    Objetivo: fixacao
    Raciocínio: Criativo
    Tempo estimado: medio
    Contexto de aplicação: cotidiano
    Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
    As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
    EF01MA22Realizar pesquisa, envolvendo até duas variáveis categóricas de seu interesse e universo de até 30 elementos, e organizar dados por meio de representações pessoais.

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    Sobre estas questões

    Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

    Perguntas frequentes

    Posso usar estas questões com meus alunos?

    Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

    Como gerar uma prova completa com estas questões?

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    As questões estão alinhadas à BNCC?

    Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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