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Danças
Danças de salão
547 questões

547 Questões de Danças de salão

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Danças de salão com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 547 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Danças de salão

Esta página reúne 547 questões de Danças de salão voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Danças, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: dança de salão afro-brasileira; tradições nas danças de salão; danças de salão e integração social; samba de gafieira.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
6
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar, Avaliar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Danças de salão em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF89EF12Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique qual dança de salão é originária da cultura afro-brasileira.

  1. A) Samba de gafieira
  2. B) Valsa
  3. C) Tango
  4. D) Forró
  5. E) Bolero
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

dança de salão afro-brasileira

💡 Dica de resolução

Pense nas danças de salão conhecidas e suas origens.

✅ Resposta correta: A

O samba de gafieira é uma dança de salão de origem afro-brasileira.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A valsa é uma dança de origem europeia.
❌ C) O tango é uma dança originária da Argentina.
❌ D) O forró é uma dança típica do nordeste brasileiro.
❌ E) O bolero é uma dança originária da Espanha.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as danças de salão e suas origens culturais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EF89EF15Difícil🧠 Avaliar⏱ medio

Justifique a importância de respeitar as tradições nas danças de salão.

  1. A) Evita a apropriação cultural
  2. B) Facilita a popularização
  3. C) É irrelevante para a dança
  4. D) Promove a exclusão cultural
  5. E) Diminui a diversidade cultural
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

tradições nas danças de salão

💡 Dica de resolução

Pense nas consequências sociais e culturais do respeito às tradições.

✅ Resposta correta: A

Respeitar tradições impede a apropriação indevida.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A popularização pode ocorrer sem respeito às tradições.
❌ C) O respeito às tradições é fundamental na dança.
❌ D) Respeitar tradições promove a inclusão, não a exclusão.
❌ E) O respeito mantém a diversidade cultural.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a importância das tradições culturais nas atividades físicas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAvaliar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF89EF12Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Analise como as danças de salão podem ser um meio de integração social.

  1. A) Facilitam o contato entre pessoas
  2. B) Criam barreiras entre culturas
  3. C) Contribuem para a desigualdade
  4. D) São exclusivas de certos grupos
  5. E) Não promovem interação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

danças de salão e integração social

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de integração social nas danças de salão.

✅ Resposta correta: A

O contato é essencial para a integração social.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) As danças promovem a união, não a divisão.
❌ C) Contribuem para a igualdade e inclusão social.
❌ D) Qualquer pessoa pode participar das danças de salão.
❌ E) Interação é um dos principais elementos das danças.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os benefícios sociais das atividades em grupo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EF89EF12Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Em uma oficina de Educação Física, a turma conheceu o samba de gafieira. O professor mostrou alguns passos e convidou os estudantes a dançar, respeitando o ritmo e o colega. Depois, eles puderam experimentar movimentos e criar pequenas variações. Qual atitude demonstra melhor experimentar, fruir e recriar o samba de gafieira nessa oficina?

  1. A) Assistir à demonstração, observar os passos e comentar a apresentação.
  2. B) Praticar os passos sozinho, sem participar da atividade com a turma.
  3. C) Dançar com um colega, explorar os passos e criar variações no ritmo.
  4. D) Repetir a sequência mostrada, mantendo os mesmos passos durante toda a dança.
  5. E) Criar movimentos próprios, ignorando o ritmo e os sinais do parceiro.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

samba de gafieira

💡 Dica de resolução

Pense nas características do samba de gafieira.

✅ Resposta correta: C

Essa atitude reúne as três ações da habilidade: experimentar os movimentos, fruir a dança durante a prática e recriar os passos com novas variações, respeitando o ritmo e o colega.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse comportamento envolve observar e apreciar, mas não mostra a experimentação nem a recriação dos movimentos durante a prática.
❌ B) A prática individual pode desenvolver alguns movimentos, mas não representa a vivência compartilhada da dança nem a interação necessária nessa atividade.
❌ D) Repetir uma sequência fixa pode ajudar na aprendizagem inicial, mas não envolve recriar os movimentos nem elaborar variações.
❌ E) Criar movimentos faz parte da recriação, mas ignorar o ritmo e o parceiro dificulta a participação adequada no samba de gafieira.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características dos diferentes estilos de samba.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EF89EF12Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Analise a relação entre a dança de salão e a cultura local.

  1. A) Dança de salão é irrelevante.
  2. B) Reflete a influência de outras culturas.
  3. C) É uma dança isolada.
  4. D) Não possui relação com a história.
  5. E) É apenas uma atividade física.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

dança de salão e cultura

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de danças e suas influências culturais.

✅ Resposta correta: B

Incorpora influências culturais diversas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) É uma expressão cultural significativa.
❌ C) Está inserida em um contexto cultural.
❌ D) É parte da história cultural.
❌ E) Tem um valor cultural além do físico.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre dança e cultura local.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EF89EF12Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual a importância da dança de salão para a socialização?

  1. A) Promove isolamento social.
  2. B) É uma atividade solitária.
  3. C) Ajuda na construção de relacionamentos.
  4. D) Não tem impacto social.
  5. E) É praticada apenas por jovens.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

dança de salão e socialização

💡 Dica de resolução

Considere os aspectos sociais e culturais da dança.

✅ Resposta correta: C

Facilita a interação e novas amizades.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Fomenta a interação e o convívio.
❌ B) É uma dança de par ou grupo.
❌ D) Impacta positivamente nas relações.
❌ E) É acessível a todas as idades.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os benefícios sociais da dança de salão.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF89EF12Experimentar, fruir e recriar danças de salão, valorizando a diversidade cultural e respeitando a tradição dessas culturas.
EF89EF14Discutir estereótipos e preconceitos relativos às danças de salão e demais práticas corporais e propor alternativas para sua superação.
EF89EF15Analisar as características (ritmos, gestos, coreografias e músicas) das danças de salão, bem como suas transformações históricas e os grupos de origem.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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Todas as 547 questões de Danças de salão com resolução — página 4

  1. Durante uma aula de dança de salão, duas duplas precisam dançar em uma área pequena e com outras duplas ao redor. Para evitar esbarrões, os…
  2. Descreva a importância da prática regular nas danças de salão para o desenvolvimento das habilidades motoras e sociais dos participantes.
  3. Compare os diferentes ritmos utilizados nas danças de salão e suas características.
  4. Identifique um dos principais ritmos da dança de salão e descreva suas características.
  5. Analise como as transformações sociais influenciaram as danças de salão ao longo da história.
  6. Qual é o principal ritmo associado ao tango e quais suas características marcantes?
  7. Quais danças de salão têm origem africana e como isso se reflete em seus ritmos?
  8. Como a dança de salão evoluiu nos últimos 50 anos em termos de estilos e popularidade?
  9. Descreva as principais características da valsa e como ela se distingue de outras danças de salão.
  10. Qual a influência da cultura brasileira nas danças de salão contemporâneas?
  11. Cite e compare duas danças de salão distintas e suas características principais.
  12. Identifique os ritmos que caracterizam a salsa, destacando suas influências históricas.
  13. Quais são as principais características do tango argentino em relação à sua dança e música?
  14. Analise a relação entre a evolução das danças de salão e os contextos sociais das épocas.
  15. Compare as transformações do valsa ao longo dos tempos e suas influências culturais.
  16. Identifique as influências africanas nas danças de salão brasileiras.
  17. Qual a importância da dança de salão na socialização e integração de grupos?
  18. Identifique a origem histórica do bolero e suas principais características.
  19. Na aula, os estudantes conheceram duas danças de salão. O chachachá surgiu em Cuba e apresenta passos marcados pela contagem “chá-chá-chá”…
  20. Identifique os principais ritmos que caracterizam a salsa. Indique qual é a origem histórica dessa dança.
  21. Compare as características da valsa e do tango em relação a seus movimentos e ritmos. Quais são as principais diferenças?
  22. Analise a evolução da dança de salão no Brasil. Quais fatores sociais influenciaram essa transformação?
  23. Identifique as principais transformações da dança de salão ao longo do século XX. Como essas mudanças refletem a sociedade?
  24. Justifique a importância da dança de salão na formação cultural de um país. Quais aspectos sociais ela abrange?
  25. Descreva como as danças de salão podem refletir as relações sociais em uma comunidade. Dê exemplos.
  26. A análise das danças de salão inclui a compreensão dos ritmos e movimentos. Quais elementos são essenciais para essa análise?
  27. A valsa chegou ao Brasil no século XIX e ficou conhecida por seus giros e deslocamentos suaves, sendo comum em bailes formais. O samba de…
  28. Identifique as características que diferenciam o tango de outras danças de salão.
  29. A valsa surgiu nos salões europeus e, no século XIX, era dançada com passos e giros em pares. Com o tempo, algumas versões apresentadas no…
  30. Identifique a origem histórica do samba de gafieira.
  31. Analise as coreografias do forró e suas influências culturais.
  32. Explique como as danças de salão refletem mudanças sociais ao longo do tempo.
  33. Compare as características das danças de salão contemporâneas com as danças de salão tradicionais.
  34. Identifique o ritmo característico da valsa e descreva sua origem.
  35. Quais são as características principais do tango?
  36. Como a dança de salão evoluiu ao longo do tempo?
  37. Dê exemplos de danças de salão e suas origens.
  38. Quais elementos compõem a coreografia de uma dança de salão?
  39. Qual a importância cultural das danças de salão?
  40. Em uma mostra sobre danças de salão, estudantes analisaram registros de diferentes períodos. A valsa, que se difundiu no Brasil durante o…
  41. Como as danças de salão se relacionam com a identidade cultural?
  42. Identifique a diferença entre valsa e foxtrot em relação ao ritmo.
  43. Quais são os principais passos da dança de salão samba de gafieira?
  44. Qual é a origem histórica da dança de salão? Justifique sua resposta.
  45. Comente sobre a transformação da dança de salão ao longo do século XX. Quais fatores influenciaram essas mudanças?
  46. Explique a importância da dança de salão na socialização das pessoas.
  47. Identifique a principal característica da dança de salão que envolve a interação entre parceiros.
  48. Em uma exposição sobre danças sociais, o catálogo informa que a valsa se desenvolveu nas regiões de língua alemã entre o final do século…
  49. Explique a relevância social das danças de salão em eventos comunitários.
  50. Identifique as influências culturais que moldaram a dança de salão contemporânea.

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