Questões dissertativas de Ensino Religioso — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
4.508 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Proponha, em até 250 palavras, três estratégias complementares que uma escola pode implementar para promover a convivência ética e respeitosa entre religiões diferentes, justificando cada escolha.
✍️ Dissertativa
Analise o papel de dois líderes religiosos de tradições distintas — um com atuação local e outro com projeção internacional. Para cada líder: (a) descreva uma contribuição social concreta; (b) identifique o princípio…
✍️ Dissertativa
Proponha uma iniciativa comunitária que envolva líderes de diferentes crenças para fortalecer a convivência ética local. Descreva objetivos, ações e indicadores de sucesso.
✍️ Dissertativa
Compare duas estratégias práticas que possam promover convivência ética e respeitosa entre religiões em uma escola: descreva ações concretas, explique por que favorecem o respeito mútuo e indique possíveis desafios.
✍️ Dissertativa
Analise duas figuras religiosas que contribuíram para a promoção de direitos humanos ou do bem-estar social, identifique princípios éticos presentes em suas ações e proponha duas estratégias escolares que favoreçam…
✍️ Dissertativa
Escolha um líder religioso que tenha atuado publicamente em defesa da dignidade humana. Descreva seu contexto histórico, explique duas estratégias que utilizou para promover a convivência ética entre religiões e…
✍️ Dissertativa
Escolha duas tradições religiosas distintas e analise um princípio ético representativo de cada uma. Explique como esses princípios poderiam orientar ações concretas para promover a convivência respeitosa em uma escola.
✍️ Dissertativa
Analise dois princípios éticos presentes em tradições religiosas diferentes, aponte semelhanças e diferenças e proponha uma atividade escolar para aprofundar essa compreensão.
✍️ Dissertativa
Proponha uma atividade escolar que promova convivência ética e respeito entre estudantes de diferentes crenças. Descreva objetivos, etapas detalhadas e critérios de avaliação; explique também como a atividade identifica…
✍️ Dissertativa
Compare duas estratégias concretas que líderes religiosos utilizaram para promover convivência ética e respeito entre religiões. Para cada estratégia, descreva-a brevemente, indique um exemplo histórico ou contemporâneo…
✍️ Dissertativa
Leia e responda em três partes: A) Cite dois líderes religiosos de tradições diferentes que tenham contribuído positivamente para a sociedade e descreva brevemente uma ação concreta de cada um. B) Identifique um…
✍️ Dissertativa
Escolha um(a) líder religioso(a) de tradição diferente da sua e analise como suas ações contribuíram para a convivência ética entre comunidades religiosas. Proponha duas estratégias concretas, inspiradas em sua atuação…
✍️ Dissertativa
Analise os papéis atribuídos a lideranças em pelo menos duas tradições religiosas diferentes; exemplifique um(a) líder que se destacou por contribuições sociais; e proponha três estratégias viáveis para promover…
✍️ Dissertativa
A escola organizará uma exposição pública de manifestações religiosas na praça. Proponha três estratégias para garantir convivência ética e respeitosa entre as tradições presentes, considerando curadoria, linguagem…
✍️ Dissertativa
Proponha três estratégias concretas que uma escola pode implementar para promover a convivência ética e respeitosa entre alunos de diferentes tradições religiosas, justificando como cada uma favorece o respeito mútuo.
✍️ Dissertativa
Apresente três estratégias concretas que líderes de diferentes tradições religiosas podem adotar para promover convivência ética e respeitosa entre comunidades de fé. Explique como cada estratégia contribui para reduzir…
✍️ Dissertativa
Proponha três estratégias educativas e institucionais que escolas e comunidades podem adotar para promover a convivência ética e respeitosa entre diferentes tradições religiosas. Explique brevemente como cada estratégia…
✍️ Dissertativa
Compare duas representações religiosas em expressões artísticas distintas (por exemplo, um ícone cristão e um padrão geométrico islâmico). Explique como cada uma contribui para a identidade e a memória coletiva de seus…
✍️ Dissertativa
Analise como diferentes representações artísticas (ícones, arquitetura, esculturas) podem ser usadas por comunidades religiosas para afirmar identidade e dialogar com outras tradições; discuta riscos de apropriação e…
✍️ Dissertativa
Compare uma pintura de altar (ícone tradicional) e um mural urbano que retrata membros de uma tradição religiosa: a) quais pistas visuais ligam cada obra a uma prática religiosa? b) como essas obras contribuem para a…
✍️ Dissertativa
Analise como a presença de símbolos religiosos em edifícios públicos pode afirmar a identidade cultural de minorias sem comprometer a laicidade do espaço. Proponha três critérios que a comunidade escolar pode usar para…
✍️ Dissertativa
Escolha dois mitos de criação de culturas distintas. Compare como cada mito articula a relação entre 'o eu' e 'o outro' na formação da comunidade, indicando pelo menos duas semelhanças e duas diferenças.
✍️ Dissertativa
Escolha duas tradições religiosas distintas e compare como alimentos ou práticas alimentares expressam identidades, valores ou memórias em cada uma. Proponha também uma atividade em três etapas para que a turma reconheça…
✍️ Dissertativa
Proponha um roteiro de seis passos que a turma pode seguir para registrar e valorizar as diferentes identidades presentes na escola, de forma respeitosa e inclusiva. Explique brevemente cada passo.
✍️ Dissertativa
Um colega usa um apelido que prefere; outro opta por um nome associado à sua tradição religiosa. Explique como a turma deve proceder para reconhecer e respeitar a identidade de cada um, considerando autonomia e…
✍️ Dissertativa
Compare como um símbolo religioso (por exemplo: cruz ou crescente) e uma lembrança familiar (por exemplo: álbum de fotos) expressam sensação de pertencimento em dois espaços distintos — a casa e a praça. Identifique…
✍️ Dissertativa
Analise criticamente como uma escola pode proteger o direito à liberdade de consciência, crença ou convicção dos estudantes e descreva o papel complementar de lideranças religiosas e seculares nessa proteção. Responda em…
✍️ Dissertativa
Analise práticas, projetos ou políticas públicas em educação ou saúde que reconheçam pluralidade religiosa. Em até 12 linhas, proponha duas medidas concretas para aumentar inclusão e discuta dois limites éticos ou…
✍️ Dissertativa
Analise um projeto público que prevê atendimento religioso em hospitais públicos (capelania) e proponha duas medidas para garantir respeito à diversidade religiosa sem favorecer uma tradição específica. Responda em até…
✍️ Dissertativa
Escolha um líder religioso, histórico ou contemporâneo, e explique como suas ações beneficiaram a sociedade em situação de doença, desastre ou exclusão social. Indique medidas concretas que adotou, papéis que exerceu e…