Leia e responda em três partes: A) Cite dois líderes religiosos de tradições diferentes que tenham contribuído…

Questão

Leia e responda em três partes: A) Cite dois líderes religiosos de tradições diferentes que tenham contribuído positivamente para a sociedade e descreva brevemente uma ação concreta de cada um. B) Identifique um princípio ético presente em cada tradição citada e explique como esses princípios podem favorecer a convivência respeitosa entre pessoas de fé diferente. C) Proponha duas estratégias práticas para a escola promover a convivência ética entre religiões, detalhando passos e justificando-as com base nos princípios identificados.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A) Ex.: Desmond Tutu — conduziu processos de reconciliação pós-apartheid e promoveu justiça restaurativa; Dalai Lama — incentiva diálogo inter-religioso e apoio a refugiados tibetanos. B) Princípios: dignidade/perdão (cristianismo) e compaixão (budismo); ambos fomentam empatia, reconhecimento mútuo e redução de hostilidades. C) Estratégias: 1) Oficinas inter-religiosas com apresentações curtas, regras de escuta ativa e atividade conjunta (passos: convite plural, mediação, síntese/reflexão) — justifica-se por criar conhecimento e reduzir estereótipos. 2) Projetos de serviço comunitário em grupos mistos seguidos de reflexões guiadas (passos: escolher causa, formar equipes diversas, avaliar impacto) — justifica-se por promover cooperação em torno de valores éticos compartilhados.

Explicação

A resposta aborda de forma clara e concisa os líderes religiosos e suas contribuições, além de identificar princípios éticos que promovem a convivência respeitosa. As estratégias propostas são práticas e viáveis, com passos detalhados que facilitam a implementação e justificativas que se baseiam nos princípios mencionados. Essa estrutura permite uma compreensão abrangente e aplicável do tema, favorecendo o diálogo inter-religioso e a ética na convivência.

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Na praça, três crianças combinam um piquenique. Uma nova amiga chega e prefere levar frutas em vez de biscoitos. Como a…
• No piquenique da família, Bia agradece pela comida em voz alta. Seu primo agradece em silêncio. A prima chega e prefere…
• Situação hipotética: durante uma festa de carnaval, crianças escolhem diferentes maneiras de participar. No carnaval…
• Situação hipotética: no posto de combustível, uma lista apresenta os nomes e as funções de duas pessoas. No posto, uma…
• Duas crianças acompanham suas famílias ao mercado de peixe e conversam sobre os costumes de casa. No mercado de peixe, a…
• Situação hipotética: Bia e Leo ajudam em um apiário, e cada um tem seu nome escrito no avental. No apiário, Bia e Leo…

Todas as questões de O eu, o outro e o nós