Identifique o efeito de sentido da conjunção "mas" na frase: "Queria ir ao cinema, mas estava muito cansado".
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial (conjunções e articuladores textuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o efeito de sentido da conjunção "mas" na frase: "Queria ir ao cinema, mas estava muito cansado".
- A) Expressa adição de ideias.
- B) Indica causa.
- C) Mostra contraste.
- D) Expressa concessão.
- E) Indica consequência.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia a frase completa: "Queria ir ao cinema, mas estava muito cansado". A oração inicial expressa um desejo, e a oração introduzida por "mas" apresenta um obstáculo que impede a realização desse desejo.
- Identifique o sentido estabelecido pela conjunção. O "mas" aqui opõe duas ideias: querer ir ao cinema versus estar cansado. Há uma oposição entre o que a pessoa gostaria de fazer e o que a impediu, ou seja, um contraste.
- Conclua que a alternativa correta é a C, pois a conjunção "mas" mostra contraste entre as duas orações.
- Por que as outras estão erradas: a A é incorreta porque "mas" não soma ideias, função das conjunções aditivas como "e"; a B está errada porque o cansaço não é a causa de querer ir ao cinema, e sim um obstáculo; a D é incorreta porque, embora haja um matiz de concessão possível em frases como "embora estivesse cansado", o "mas" aqui marca principalmente a oposição direta, não uma concessão expressa por conjunção subordinativa; a E está errada porque o cansaço não é consequência do desejo de ir ao cinema.
- Observação: o gabarito oficial (C) está correto, e a análise coincide com ele.
💡 Dica: Analise o contraste que a conjunção estabelece na frase.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o "mas" com o "e", entendendo que as duas orações apenas se somam como informações complementares.
Por que engana: Confundir a conjuncao 'mas' com outras conjuncoes que indicam causa ou adicao, interpretando errado o contraste entre as ideias.
O aluno pode ter interpretado o cansaço como motivo do desejo de ir ao cinema, lendo a frase como se a causa viesse após a vírgula.
"Mas" indica a oposição entre querer ir e a condição de estar cansado.
O aluno pode ter achado que a oração com "mas" apresenta uma concessão, já que o cansaço não impede totalmente a vontade, confundindo oposição com a relação concessiva.
O aluno pode ter lido o cansaço como efeito do desejo de ir ao cinema, invertendo a relação entre as orações.
Raio-X da questão
efeito de sentido da conjunção
avaliacao
conjuncoes e conectores · tipos de oracoes
Revisar o uso de conjunções e seus efeitos de sentido.
Confundir a conjuncao 'mas' com outras conjuncoes que indicam causa ou adicao, interpretando errado o contraste entre as ideias.
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