Leia os pares de frases produzidos por estudantes durante uma atividade sobre os sentidos das palavras. I. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em diferentes textos, os efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos linguístico-discursivos de prescrição, causalidade, sequências descritivas e expositivas e ordenação de eventos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia os pares de frases produzidos por estudantes durante uma atividade sobre os sentidos das palavras. I. A manga caiu da árvore. / A costureira encurtou a manga da camisa. II. Meu caderno está sobre a mesa. / O caderno de Ana ficou dentro da mochila. III. A bicicleta de Paulo é azul. / Paulo levou a bicicleta para a oficina. IV. A janela da sala está aberta. / O vento entrou pela janela. V. Minha mochila está pesada. / Coloquei os livros na mochila. Com base nos pares de frases, qual palavra apresenta polissemia, isto é, assume sentidos diferentes em contextos diferentes?
- A) manga
- B) janela
- C) bicicleta
- D) caderno
- E) mochila
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão analisando, em cada par de frases, se a mesma palavra mantém ou muda de sentido. Polissemia ocorre quando uma palavra tem sentidos diferentes que se relacionam entre si. Passo 2: Em I, 'manga' aparece como fruta (a manga caiu da árvore) e como parte da roupa (a manga da camisa). Os sentidos mudam de um contexto para o outro, o que caracteriza polissemia. Passo 3: Em II, 'caderno' designa o mesmo objeto nos dois contextos, então não há mudança de sentido. Passo 4: Em III, 'bicicleta' designa o mesmo veículo nas duas frases, sem mudança de sentido. Passo 5: Em IV, 'janela' tem o mesmo sentido nas duas frases (abertura na parede com esquadria de vidro), sem polissemia. Passo 6: Em V, 'mochila' é sempre a mesma bolsa para carregar objetos, sem mudança de sentido. Passo 7: Conclusão: a palavra que assume sentidos diferentes nos contextos apresentados é 'manga', e o gabarito A está correto. Ressalva: do ponto de vista etimológico, as duas 'mangas' poderiam ser classificadas como homônimas, mas no contexto escolar de sentidos de palavras o exercício trata esse caso como polissemia.
💡 Dica: Compare o significado da palavra em cada frase do par.
Alternativa por alternativa
A palavra "manga" é polissêmica porque, no primeiro contexto, nomeia o fruto da mangueira e, no segundo, designa uma parte da roupa que cobre o braço. Nos demais pares, as palavras mantêm o mesmo sentido, embora apareçam em situações diferentes.
O aluno pode ter visto a janela da sala e o vento entrando por ela como uma ideia ampla de abertura, achando que isso já é mudança de sentido. Mas nas duas frases a janela continua sendo a mesma abertura da parede.
O aluno pode ter considerado que 'levar a bicicleta para a oficina' e 'ser azul' são usos diferentes, confundindo mudança de contexto com mudança de sentido. A bicicleta continua sendo o mesmo veículo nas duas frases.
O aluno pode ter entendido que 'sobre a mesa' e 'dentro da mochila' indicam sentidos diferentes do caderno, quando na verdade apenas mudam a localização do objeto, que segue sendo o mesmo caderno.
O aluno pode ter achado que a mochila 'pesada' e a mochila onde se colocam livros expressam sentidos distintos, sem perceber que a palavra designa sempre a mesma bolsa e que apenas o contexto de uso muda.
Por que engana: O aluno pode escolher uma palavra que aparece em frases diferentes, mas mantém o mesmo significado nas duas situações.
Raio-X da questão
Polissemia e sentidos contextuais
avaliacao
Reconhecimento de palavras · Compreensão do contexto
Revise como uma mesma palavra pode assumir significados diferentes conforme o contexto.
O aluno pode escolher uma palavra que aparece em frases diferentes, mas mantém o mesmo significado nas duas situações.
tomada_decisao
abstrato
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