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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP30Média⏱ curto

Em um site de divulgação científica, uma equipe prepara um texto sobre flores que se abrem à noite. O trecho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP30

Analisar a estrutura de hipertexto e hiperlinks em textos de divulgação científica que circulam na Web e proceder à remissão a conceitos e relações por meio de links.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um site de divulgação científica, uma equipe prepara um texto sobre flores que se abrem à noite. O trecho informa que mariposas visitam essas flores e que, durante as visitas, levam pólen de uma flor a outra. A equipe quer inserir um hiperlink para que o leitor possa aprofundar a compreensão de uma ideia importante do trecho. O cenário é fictício. Qual conteúdo deve ser associado a um hiperlink inserido no trecho para ajudar o leitor a compreender a relação apresentada?

  1. A) Um link para uma explicação sobre por que essas flores se abrem durante a noite.
  2. B) Um link para uma explicação sobre como as flores produzem seu perfume noturno.
  3. C) Um link para uma explicação sobre como as mariposas transportam pólen entre flores.
  4. D) Um link para imagens que ajudem a reconhecer as espécies de flores do trecho.
  5. E) Um link para informações sobre os locais onde as mariposas descansam de dia.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O trecho apresenta uma relação específica: as mariposas visitam flores e, durante essas visitas, levam pólen de uma flor a outra.
  2. Para aprofundar a compreensão dessa relação, o hiperlink deve explicar como ocorre o transporte de pólen pelas mariposas. Portanto, a alternativa C é a correta.
  3. A alternativa A aborda o horário de abertura das flores; a B, a produção de perfume; a D, o reconhecimento das espécies; e a E, os locais de descanso das mariposas. Embora sejam informações potencialmente relacionadas ao tema geral, elas não explicam a relação destacada no trecho.

💡 Dica: Associe o link à relação entre a visita das mariposas e o transporte de pólen.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno se concentra em explicar o horário de abertura das flores, embora o trecho destaque a visita das mariposas e a transferência de pólen entre flores.

Por que engana: Escolher um link sobre flores noturnas ou mariposas sem aprofundar a relação apresentada.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir uma característica das flores — a produção de perfume — com a relação central descrita, que é o transporte de pólen pelas mariposas.

C Correta

O link deve levar a uma informação que esclareça a relação entre as mariposas e a reprodução das flores, ampliando a compreensão do trecho sem desviar do assunto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que reconhecer as espécies seria aprofundar a relação apresentada, mas imagens de identificação não explicam como as mariposas levam pólen de uma flor a outra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa informações sobre o comportamento das mariposas ao tema, mas os locais onde descansam de dia não esclarecem a transferência de pólen descrita no trecho.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Selecionar hiperlinks que aprofundam a relação entre elementos do texto.

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de informação explícita. · Identificação de relações entre informações de um texto.

📚 Reveja

Hiperlinks como recurso de aprofundamento e conexão de conceitos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um link sobre flores noturnas ou mariposas sem aprofundar a relação apresentada.

🌎 Tema transversal

Ciência e tecnologia; divulgação científica na Web

🏫 Contexto

cientifico

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