Situação hipotética: na quadra de vôlei, Lia viu duas bolas junto à parede e a rede amarrada. Na quadra de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais, mantendo as características do gênero, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Situação hipotética: na quadra de vôlei, Lia viu duas bolas junto à parede e a rede amarrada. Na quadra de vôlei, Lia viu duas bolas junto à parede e a rede amarrada. Caio sugeriu escrever: “A quadra é a mais bonita.” Como Lia pode registrar o que observou?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A sugestão expressa uma opinião. Lia pode escrever: “Havia duas bolas junto à parede e a rede estava amarrada.”
Explicação
A frase proposta por Caio avalia a quadra, mas não registra algo que possa ser observado. A resposta usa os fatos apresentados no texto.
Raio-X da questão
Registrar observações concretas em um relato
diagnostico
Identificação de elementos observados · Produção de frases simples
Diferença entre observação e opinião
Escrever uma opinião sobre a quadra em vez de relatar o que foi observado.
cotidiano
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