Questões BNCC EF02LP14

No caderno de ciências, Júlia anotou o que viu ao longo de uma semana: no primeiro dia, a semente estava seca; no terceiro, apareceu uma pontinha branca; no quinto, surgiram duas folhas pequenas. Ela escreveu frases curtas para contar essa mudança aos colegas e não misturou opinião com o que observou. Antes de entregar o texto, a professora pediu que ela conferisse se as anotações mostravam a ordem dos fatos e o que aconteceu em cada dia.

Considere o texto-base e identifique a característica que deve ser mantida no relato de observação de Júlia.

Ana vai escrever um texto sobre como cuidar de uma planta.

Qual sequência organiza melhor as ideias? Primeiro, diga onde a planta fica; depois, como cuidar dela; por fim, o que acontece com a planta.

Qual é a principal característica de um relato de observação?

Na volta para casa, Nina viu uma poça grande perto do portão. Depois de brincar um pouco, passou pelo mesmo lugar e notou que a poça estava menor.

Nina viu uma poça na calçada depois da chuva. Mais tarde, voltou ao mesmo lugar para observar o que mudou. Qual foco combina com um pequeno relato dessa observação?

Em uma oficina de reciclagem, você observa garrafas plásticas separadas e depois usadas como vasos para mudas. O que foi observado sobre o destino dessas garrafas?

Na piscina pública, você observou uma boia amarela perto da escada e duas crianças nadando na parte rasa. O que você observou?

Em uma banca de jornal, uma cliente escolhe uma revista. O jornaleiro entrega a revista e recebe o pagamento.

Na banca de jornal, você observa uma cliente escolher uma revista e o jornaleiro entregá-la. Qual relato está correto?

Na preparação de uma formatura, a equipe anotou: “A chuva começou antes da cerimônia. Por isso, levamos os instrumentos para o salão coberto.” O que motivou a mudança dos instrumentos?