Situação hipotética: duas crianças esperam o metrô com suas famílias. Lia usa óculos e gosta de ouvir música…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Situação hipotética: duas crianças esperam o metrô com suas famílias. Lia usa óculos e gosta de ouvir música; Beto tem cabelo crespo e prefere ficar em silêncio. Na estação de metrô, Lia usa óculos e gosta de ouvir música. Beto tem cabelo crespo e prefere ficar em silêncio. O que Lia pode perceber sobre os dois?
- A) A aparência e os gostos das crianças são diferentes. Como Beto prefere silêncio, Lia deve deixar de ouvir música quando estiver perto dele.
- B) As crianças têm características físicas e gostos diferentes. Nenhuma é melhor por causa disso, e as duas devem ser tratadas com respeito.
- C) As duas crianças têm aparência e gostos diferentes. Beto prefere o silêncio, por isso parece menos interessado em fazer novas amizades.
- D) As crianças têm características físicas e gostos diferentes. Lia parece mais alegre, e por isso merece mais atenção do que Beto.
- E) Os óculos e o cabelo mostram diferenças físicas entre eles. Como os gostos são distintos, é melhor tratar cada criança de um jeito próprio.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado apresenta diferenças físicas — Lia usa óculos e Beto tem cabelo crespo — e diferenças de preferência: Lia gosta de música e Beto prefere silêncio.
- Essas diferenças não tornam uma criança melhor do que a outra e não justificam julgamentos sobre sua personalidade ou tratamento desigual.
- A alternativa B reconhece as diferenças e afirma que ambas devem ser tratadas com respeito, por isso é a correta.
- A alternativa A presume que Lia deve parar de ouvir música, embora o enunciado não diga que isso incomoda Beto. A C deduz, sem fundamento, que Beto tem menos interesse em fazer amizades. A D supõe que Lia é mais alegre e merece mais atenção, estabelecendo uma preferência injustificada. A E confunde respeitar características e gostos com tratar cada criança de um jeito desigual.
💡 Dica: Identifique diferenças sem julgar qual criança é melhor.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe as diferenças, mas conclui que Lia deve necessariamente parar de ouvir música perto de Beto. O enunciado não diz que a música o incomoda; o essencial é respeitar as preferências de ambos.
A resposta identifica diferenças físicas e subjetivas e indica que elas não justificam tratar alguém de forma desigual.
O aluno infere, sem apoio no enunciado, que preferir silêncio significa ter menos interesse em fazer amizades. Uma preferência pessoal não permite concluir como alguém se relaciona com os outros.
Por que engana: Atribuir valor ou personalidade às crianças com base na aparência ou nas preferências.
O aluno associa gostar de música a ser mais alegre e transforma essa suposição em motivo para dar mais atenção a Lia. O texto não permite avaliar a alegria das crianças nem justificar tratamento desigual.
O aluno confunde respeitar as diferenças com tratar cada criança de modo desigual ou presumir que precisa de um tratamento especial. As preferências podem ser consideradas sem deixar de tratar ambas com respeito e igualdade.
Raio-X da questão
Reconhecimento e respeito às diferenças físicas e subjetivas
diagnostico
Reconhecer que as pessoas têm características diferentes · Distinguir características físicas de preferências pessoais
Respeito às diferenças individuais
Atribuir valor ou personalidade às crianças com base na aparência ou nas preferências.
Respeito à diversidade
Empatia e respeito à diversidade
cotidiano
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