Questões BNCC EF01ER03

Na oficina, Bia pinta com calma. Ivo usa óculos e monta peças.

O que o grupo deve fazer?

— Eu entendo melhor quando consigo ver a boca de quem está cantando — disse Aline, que usa um aparelho no ouvido.
No ensaio do coral do centro comunitário, as crianças se preparam para cantar em uma festa do bairro. Davi chega com sua cadeira de rodas e pede que não coloquem caixas e fios no caminho. João fala baixinho que fica nervoso quando é escolhido para ficar “bem no meio”, porque acha que todos vão olhar só para ele. Samira usa um lenço na cabeça e explica que não gosta quando colegas puxam ou encostam sem pedir. Pedro, animado, quer bater palmas e dançar durante a música.
A responsável pelo coral propõe que o grupo faça um combinado para que todos participem com segurança e se sintam respeitados.

Analise a situação e identifique o combinado que melhor respeita as características físicas e subjetivas das crianças durante o ensaio e a apresentação.

Lia acredita que todos merecem respeito.

O que Lia pode fazer para mostrar respeito?

Na sua comunidade, você vê pessoas de diferentes idades e aparências. O que isso significa para você?

Observe que na comunidade há pessoas com cabelos de várias texturas. O que esse fato nos ensina?

Identifique uma ação que promove o respeito ao outro em um ambiente escolar.

Identifique a frase que melhor reflete a ideia de alteridade.

Escolha a alternativa que melhor representa a importância do respeito entre as pessoas.