Na quadra de vôlei do bairro, antes de começar a partida, uma jogadora conta aos colegas o relato que ouviu de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a importância da tradição oral para preservar memórias e acontecimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na quadra de vôlei do bairro, antes de começar a partida, uma jogadora conta aos colegas o relato que ouviu de sua avó sobre um acontecimento religioso celebrado pela comunidade. Qual é o papel desse relato contado de geração em geração?
- A) Compartilhar uma história para divertir os colegas
- B) Manter viva a lembrança do acontecimento religioso
- C) Ensinar aos colegas as regras da partida de vôlei
- D) Ensinar aos jovens a organizar encontros no bairro
- E) Explicar como a comunidade escolhe suas jogadoras
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado destaca que a jogadora ouviu da avó um relato sobre um acontecimento religioso celebrado pela comunidade e o transmitiu aos colegas.
- Relatos passados de geração em geração ajudam a preservar a memória e as tradições de um grupo. Portanto, a alternativa B está correta: o relato mantém viva a lembrança do acontecimento religioso.
- A alternativa A atribui ao relato uma finalidade de diversão que não é indicada; C, D e E tratam de aspectos da partida ou da organização do bairro, que não são o assunto narrado.
💡 Dica: Relacione o relato transmitido pela avó à preservação da memória comunitária.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que o relato foi contado principalmente para divertir, embora o enunciado destaque sua transmissão entre gerações e sua relação com uma celebração religiosa.
Por que engana: Achar que o relato serve apenas para divertir, sem perceber sua função de preservar a memória religiosa.
Ao ser contado e transmitido entre gerações, o relato ajuda a comunidade a conservar a memória do acontecimento religioso.
O aluno associa o contexto da quadra ao conteúdo do relato e supõe que ele ensine regras de vôlei, mas o relato trata de um acontecimento religioso.
O aluno confunde a transmissão de uma lembrança religiosa com ensinamentos sobre organizar encontros comunitários, algo não mencionado no enunciado.
O aluno toma a referência à partida como tema do relato, embora o enunciado informe que ele diz respeito a um acontecimento religioso celebrado pela comunidade.
Raio-X da questão
Tradição oral preserva memórias religiosas.
fixacao
Compreender o que é um relato oral. · Reconhecer a ideia de memória coletiva.
Transmissão oral entre gerações.
Achar que o relato serve apenas para divertir, sem perceber sua função de preservar a memória religiosa.
Diversidade religiosa e cultural.
Escuta e respeito às tradições comunitárias.
cotidiano
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