Em “The New Colossus”, poema de Emma Lazarus, a Estátua da Liberdade é apresentada como acolhimento a pessoas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar obras autorais, em diferentes gêneros e mídias – mediante seleção e apropriação de recursos textuais e expressivos do repertório artístico –, e/ou produções derivadas (paródias, estilizações, fanfics, fanclipes etc.), como forma de dialogar crítica e/ou subjetivamente com o texto literário.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em “The New Colossus”, poema de Emma Lazarus, a Estátua da Liberdade é apresentada como acolhimento a pessoas que chegam de outros lugares, especialmente às que buscam refúgio e uma nova possibilidade de vida. O poema contrapõe essa acolhida à imagem de poder e conquista associada a monumentos tradicionais. LAZARUS, Emma. The New Colossus. 1883. Imagine que uma biblioteca pública organize duas ações sobre migração: uma exposição dedicada à memória de pessoas que deixaram seu país e uma campanha de boas-vindas a famílias recém-chegadas. Compare os propósitos dessas ações e, inspirando-se no contraste construído no poema, escreva uma frase autoral para cada uma, de modo que as escolhas de linguagem sejam adequadas a cada contexto e expressem acolhimento.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Resposta pessoal. Espera-se que o estudante compare os propósitos das duas ações e produza duas frases autorais relacionadas à migração e ao acolhimento, distinguindo a ênfase na memória, na exposição, da ênfase na recepção e na integração de pessoas recém-chegadas.
Explicação
O poema contrapõe a imagem de poder dos monumentos à acolhida de pessoas que chegam de outros lugares. A resposta deve criar duas frases próprias, mantendo esse diálogo temático e diferenciando a finalidade de cada ação.
Raio-X da questão
Criação autoral inspirada em obra literária e adequada ao contexto.
avaliacao
Compreensão do contraste temático de um poema. · Adequação da linguagem ao propósito e ao público.
Relação entre propósito comunicativo, contexto e escolhas de linguagem.
Escrever frases quase idênticas, sem distinguir os propósitos das ações.
Migração e acolhimento.
Empatia e valorização das experiências migratórias.
cotidiano
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