No aquário municipal, um painel educativo apresenta duas falas de visitantes e uma orientação de revisão: “A…

Questão

No aquário municipal, um painel educativo apresenta duas falas de visitantes e uma orientação de revisão: “A gente chegou no tanque das arraias” e “Assisti o documentário sobre os cavalos-marinhos”. Ao lado, o painel recomenda observar a regência verbal ao adaptar falas para um texto formal. No esquema, as duas falas aparecem ligadas à etapa “revisar conforme o contexto”; a primeira é marcada como construção frequente na fala cotidiana, e a segunda, como caso em que a regência pode ser ajustada na escrita formal. Observe o esquema descrito. Ao transformar as falas em um trecho de relatório formal, qual revisão aplica a regência da norma-padrão sem desqualificar os usos coloquiais apresentados?

1. A) Escrever “chegamos ao tanque das arraias” e “assisti ao documentário”, tratando as formas cotidianas como sinais de inferioridade linguística em relação à norma-padrão.
2. B) Escrever “chegamos ao tanque das arraias” e “assisti ao documentário”, reconhecendo que a fala cotidiana pode apresentar construções diferentes da norma-padrão.
3. C) Escrever “chegamos no tanque das arraias” e “assisti ao documentário”, reconhecendo que a fala cotidiana pode apresentar construções diferentes da norma-padrão.
4. D) Escrever “chegamos ao tanque das arraias” e “assisti o documentário”, reconhecendo que a fala cotidiana pode apresentar construções diferentes da norma-padrão.
5. E) Escrever “chegamos para o tanque das arraias” e “assisti o documentário”, reconhecendo que a fala cotidiana pode apresentar construções diferentes da norma-padrão.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Identifique a exigência do enunciado: transformar as falas em trecho de relatório formal, aplicando a regência da norma-padrão sem desqualificar os usos coloquiais.
2. Analise a primeira fala, “A gente chegou no tanque das arraias”. O verbo “chegar” pede a preposição “a” (chegar a um lugar). Na norma-padrão, a forma adequada é “chegamos ao tanque das arraias”. O uso de “no” é frequente na fala cotidiana, por isso o painel a apresenta como construção coloquial, sem tratá-la como erro grave.
3. Analise a segunda fala, “Assisti o documentário”. O verbo “assistir”, no sentido de ver, é transitivo indireto e pede “a”: “assisti ao documentário”. Na fala informal o uso sem preposição é comum, e o painel indica que a regência pode ser ajustada na escrita formal.
4. Confirme a alternativa B: ela aplica a regência padrão (“chegamos ao”, “assisti ao”) e reconhece que a fala cotidiana pode diferir da norma-padrão, sem desqualificar esses usos.
5. Por que as outras estão erradas: A trata a fala coloquial como sinal de inferioridade, contrariando o enunciado; C mantém “no”, que não é a regência padrão de “chegar”; D mantém “o documentário”, sem a preposição exigida por “assistir”; E usa “para” no lugar de “a” após “chegar”, o que não corresponde à regência padrão.
6. Observação: o gabarito oficial B é adequado e coincide com a análise feita.

💡 Dica: Observe a regencia de 'chegar' e 'assistir' e lembre que a norma-padrao exige 'a' e 'a', sem desqualificar a fala coloquial.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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