Em um artigo de opinião sobre sensores que ajustam a irrigação em estufas, a autora relata que um teste em uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações implícitas nos textos lidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um artigo de opinião sobre sensores que ajustam a irrigação em estufas, a autora relata que um teste em uma propriedade usou menos água do que o método habitual. Ela defende a adoção da tecnologia por outros produtores, mas não informa a duração do teste nem se as condições eram semelhantes às de outras propriedades. Qual conclusão mantém uma relação mais cuidadosa entre as evidências apresentadas e a defesa feita no artigo?
- A) O teste mostra que os sensores reduzem o consumo de água, por isso sua adoção deve ser recomendada a todos os produtores.
- B) O teste é um indício favorável ao uso dos sensores naquela propriedade, mas são necessárias avaliações em outras condições antes de defender sua adoção generalizada.
- C) A diferença no uso de água comprova que os sensores foram responsáveis pela redução na propriedade testada, embora não indique o resultado em outros locais.
- D) Como não foram informadas a duração do teste nem as condições da propriedade, o resultado não permite considerar os sensores favoráveis nem mesmo nesse caso.
- E) Um teste mais longo nessa propriedade seria suficiente para recomendar os sensores aos demais produtores, mesmo sem comparar condições diferentes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto afirma. Um teste em uma propriedade mostrou menor uso de água com os sensores, mas a autora não informa a duração do teste nem se as condições eram semelhantes às de outras propriedades. Ela defende a adoção geral da tecnologia.
- Avalie a força da evidência. Um único teste, em um único lugar, sem detalhes sobre duração e condições, é um indício favorável ao uso dos sensores naquela propriedade. Ele não basta para generalizar a conclusão para outros produtores, pois outros locais podem ter clima, solo, cultura ou manejo diferentes.
- Procure a conclusão que mantém essa cautela. A alternativa B reconhece o resultado favorável apenas no contexto testado e exige novas avaliações em outras condições antes de defender a adoção generalizada. É a relação mais cuidadosa entre evidência e defesa.
- Analise as outras alternativas. A affirmativa A generaliza sem base, pois o teste foi feito em uma só propriedade. A alternativa C afirma causalidade com certeza, o que o texto não permite, já que não há controle das demais condições. A alternativa D nega qualquer valor ao resultado, o que é exagero, pois o teste ainda é um indício, mesmo com informações incompletas. A alternativa E supõe que apenas mais tempo bastaria, ignorando a questão das condições diferentes entre propriedades.
- Conclusão. O gabarito B está correto, e minha resolução chegou à mesma alternativa.
💡 Dica: Separe o resultado observado naquela propriedade da recomendação para todos os produtores.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um resultado positivo em uma única propriedade já prova o benefício da tecnologia para todos, ignorando que o teste não avaliou outros contextos.
Por que engana: Tratar um único teste como prova suficiente para recomendar a tecnologia a todos.
O relato de um único teste sustenta a possibilidade de benefício naquele contexto, mas a falta de informações sobre duração e condições impede concluir que o resultado se repetirá em outras propriedades. A resposta considera o alcance da evidência ao avaliar a argumentação.
O aluno considera que a diferença no consumo de água prova que os sensores causaram a redução, sem perceber que o teste não controlou outras variáveis nem informou a duração.
O aluno julga que, por faltarem informações, o teste não tem nenhum valor, confundindo ausência de detalhes com ausência de evidência.
O aluno acredita que aumentar o tempo do teste resolveria o problema, sem perceber que a diferença de condições entre propriedades é um limite independente da duração.
Raio-X da questão
Limites das evidências e generalização.
Relacionar a força d
Distinguir fato observado de opinião ou defesa. · Compreender que uma evidência limitada não garante resultados gerais.
Parcialidade e imparcialidade em relatos de fatos.
Tratar um único teste como prova suficiente para recomendar a tecnologia a todos.
Ciência, tecnologia e sustentabilidade.
Pensamento crítico.
Artigo de opinião so
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