Para uma atividade na escola, a turma organizou 18 caixas com 7 lápis em cada uma. Duas caixas foram retiradas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para uma atividade na escola, a turma organizou 18 caixas com 7 lápis em cada uma. Duas caixas foram retiradas para outra sala. Quantos lápis ficaram na atividade? Mostre os cálculos e explique como a retirada mudou o total.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
18 x 7 = 126 lápis no início. As duas caixas retiradas tinham 2 x 7 = 14 lápis. Então, 126 - 14 = 112 lápis ficaram na atividade; a retirada diminuiu o total em 14 lápis.
Explicação
No início havia 18 grupos de 7 lápis. Retirar 2 grupos diminui o total em 14, deixando 112 lápis.
Raio-X da questão
Multiplicação e subtração em etapas.
Calcular o total ini
Multiplicação como adição de grupos iguais. · Subtração de quantidades naturais.
Resolução de problemas com grupos iguais e retirada.
Retirar apenas duas unidades, em vez dos lápis contidos nas duas caixas.
Organização de mater
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