Na escola, a turma prepara uma mostra sobre a colonização do Piauí e encontra registros portugueses, mas ainda…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a turma prepara uma mostra sobre a colonização do Piauí e encontra registros portugueses, mas ainda não ouviu famílias indígenas nem quilombolas. A turma decide incluir relatos dessas famílias na mostra. O que muda na história que será contada?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A história fica mais completa, pois passa a mostrar experiências de famílias indígenas e quilombolas, além das dos portugueses.
Explicação
Com relatos de mais grupos, a mostra apresenta diferentes experiências da colonização do Piauí, em vez de contar apenas o que aparece nos registros portugueses.
Raio-X da questão
Pluralidade de fontes e perspectivas históricas.
Perceber que diferen
Reconhecer relatos e registros como fontes de informação. · Compreender que pessoas e grupos têm experiências distintas.
Como diferentes grupos narram e registram a história.
Dizer apenas que a mostra terá mais informações, sem perceber que a narrativa também muda de perspectiva.
Diversidade cultural e valorização dos povos indígenas e quilombolas.
Escuta e respeito à diversidade de experiências.
Mostra escolar sobre
Questões parecidas com resolução
- Em uma praça perto de um antigo aterro, moradores organizaram uma atividade sobre alimentos. Uma moradora contou que o…
- Em uma cidade litorânea, famílias que vieram de outras regiões passaram a participar de uma festa pública perto do…
- Na exposição da turma sobre a história do Piauí, um gráfico mostra relatos de famílias indígenas: 2; de descendentes de…
- — A praça ficou mais bonita, mas perdi o lugar onde vendia meus bolos — contou Dona Lúcia, que trabalhava ali antes da…
- A rua onde a criança mora mudou ao longo do tempo: primeiro era de terra, depois recebeu calçamento, mais tarde ganhou…
- No sábado, uma criança foi com a família à feira, depois almoçou, mais tarde brincou na praça e, no fim do dia, assistiu…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog