Lucas queria jogar bola no recreio; começou a chover. Qual articulador liga as duas ideias, mostrando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lucas queria jogar bola no recreio; começou a chover. Qual articulador liga as duas ideias, mostrando oposição?
- A) Depois
- B) Além disso
- C) Por isso
- D) Porém
- E) Porque
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as duas ideias do período. A primeira é 'Lucas queria jogar bola no recreio' e a segunda é 'começou a chover'. Uma indica a vontade de Lucas e a outra um fato que a contraria.
- Verifique a relação de sentido entre elas. Querer jogar bola e começar a chover são ideias contrárias, pois a chuva impede a atividade planejada. Trata-se, portanto, de uma relação de oposição.
- Escolha o articulador que expressa oposição. O conector 'porém' introduz uma ideia que contraria a anterior, o que se encaixa perfeitamente no sentido do período: 'Lucas queria jogar bola no recreio; porém, começou a chover'.
- Analise as alternativas erradas. 'Depois' indica sequência no tempo, não contraste. 'Além disso' acrescenta uma informação de mesmo sentido. 'Por isso' indica consequência, o que não faz sentido, pois a chuva não é resultado da vontade de Lucas. 'Porque' introduz uma causa ou explicação, e não uma oposição.
- Resposta: alternativa D, 'Porém', que é o gabarito oficial.
💡 Dica: analisar o sentido das conjunções para ligar ideias opostas
Alternativa por alternativa
Confunde articulador temporal com articulador de oposição, achando que a ideia de sequência no tempo basta para ligar as orações.
Acredita que as duas ideias se somam, como se a chuva fosse uma informação extra que se acrescenta ao desejo de Lucas, sem contrariá-lo.
Interpreta a chuva como consequência da vontade de Lucas, o que não faz sentido, pois a ideia de consequência não expressa contraste.
Por que engana: confundir conjunção causal com adversativa
“Porém” mostra oposição entre querer jogar bola e começar a chover.
Confunde a relação de causa com a de oposição, tratando a chuva como explicação ou motivo para Lucas querer jogar bola.
Raio-X da questão
conjunção adversativa
identificar conjunçã
leitura e compreensão de frases simples · conhecimento básico de conectores textuais
tipos de conjunções e suas funções
confundir conjunção causal com adversativa
prova ou atividade d
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