Na oficina de cerâmica, Lara escreveu: “Enquanto a peça secava, Nina limpou a bancada.” Um colega afirmou que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na oficina de cerâmica, Lara escreveu: “Enquanto a peça secava, Nina limpou a bancada.” Um colega afirmou que a limpeza aconteceu somente depois que a peça terminou de secar. Considerando o texto, como essa afirmação deve ser avaliada? Explique com suas palavras.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A afirmação não está correta: “enquanto” indica que as duas ações aconteciam ao mesmo tempo, não que a limpeza começou só depois que a peça terminou de secar.
Explicação
A conjunção “enquanto” relaciona ações simultâneas: a peça secava no período em que Nina limpava a bancada.
Raio-X da questão
Conjunção temporal “enquanto” e relação de simultaneidade.
avaliacao
Identificação de verbos e ações na frase. · Compreensão de relações temporais, como simultaneidade e sequência.
Conjunções temporais e relações entre ações.
Entender “enquanto” como indicação de que uma ação só começou após a outra terminar.
cotidiano
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