Na escola, Bia escreveu este cartaz: “Amanhã haverá troca de livros. Traga um livro!” Para que serve o cartaz…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a forma de composição de slogans publicitários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Bia escreveu este cartaz: “Amanhã haverá troca de livros. Traga um livro!” Para que serve o cartaz de Bia?
- A) Convidar para trocar livros
- B) Ensinar a fazer livros
- C) Avisar sobre uma prova
- D) Vender livros usados
- E) Convidar para ler histórias
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o cartaz com atenção. Ele diz 'Amanhã haverá troca de livros. Traga um livro!'. A primeira frase informa que haverá uma troca de livros no dia seguinte, e a segunda pede que a pessoa leve um livro.
- Identifique a finalidade do texto. Um cartaz desse tipo quer que as pessoas participem de um evento, então ele funciona como um convite para a troca de livros.
- Compare com as alternativas. A alternativa A, 'Convidar para trocar livros', corresponde exatamente ao que o cartaz faz. Portanto, a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.
- Verifique por que as demais estão erradas. A B está errada porque o cartaz não ensina nenhum processo de fabricação de livros. A C está errada porque o cartaz não menciona prova nem avaliação. A D está errada porque não há venda, apenas troca de livros. A E está errada porque o cartaz não convida a ler histórias, apenas a levar um livro para a troca.
💡 Dica: preste atenção na mensagem principal do cartaz
Alternativa por alternativa
O cartaz chama as crianças para participar de uma troca de livros.
O aluno associou a palavra 'livros' a produção ou fabricação e não percebeu que o texto trata de troca, não de confecção de livros.
O aluno interpretou o aviso sobre o dia seguinte como se fosse uma prova, talvez por associar qualquer comunicado escolar a avaliações, sem ler que o evento é uma troca de livros.
O aluno entendeu que trocar livros significa vender livros usados, usando a ideia de comércio do dia a dia, quando no cartaz não há pagamento nem compra e venda.
O aluno concluiu que, por se tratar de livros, o cartaz incentiva a leitura de histórias, sem perceber que o pedido é apenas para levar um livro ao evento de troca.
Por que engana: confundir cartaz de aviso com convite para outras ações
Raio-X da questão
interpretação de mensagens informativas
identificar a finali
reconhecimento de textos informativos · compreensão de frases simples
finalidade comunicativa de textos
confundir cartaz de aviso com convite para outras ações
educação para comunicação
empatia (entender comunicação alheia)
cotidiano escolar
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