Para organizar o lanche de uma escola, a cantina separou 6 bandejas com 8 frutas em cada uma. Antes do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para organizar o lanche de uma escola, a cantina separou 6 bandejas com 8 frutas em cada uma. Antes do recreio, algumas frutas foram usadas para preparar sucos. Sabendo que 9 frutas foram usadas para preparar os sucos, quantas frutas restaram para o lanche? Apresente os cálculos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Havia 6 x 8 = 48 frutas. Como 9 foram usadas, restaram 48 - 9 = 39 frutas.
Explicação
Primeiro, calcula-se o total de frutas nas 6 bandejas: 6 x 8 = 48. Depois, subtrai-se a quantidade usada: 48 - 9 = 39.
Raio-X da questão
subtração e multiplicação simples
praticar subtração e
multiplicação básica · subtração simples
interpretar problema aritmético
errado cálculo da quantidade total ou da subtração
contexto escolar cot
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