Em uma ação solidária, um grupo recebeu 2 caixas de alimentos completas e ainda mais 3 partes iguais de uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso de tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma ação solidária, um grupo recebeu 2 caixas de alimentos completas e ainda mais 3 partes iguais de uma terceira caixa, cada uma representando 1/5 da caixa. Modele essa distribuição, escrevendo uma única fração imprópria que represente o total de caixas de alimentos recebidas. Em seguida, explique como o numerador dessa fração é formado a partir das partes das caixas completas e da sobra.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A distribuição é representada pela fração imprópria 13/5, pois as 2 caixas completas correspondem a 10/5 (2 x 5/5), e as 3 partes restantes somam 3/5. O numerador 13 reúne todas as partes: 10 das caixas inteiras mais 3 da sobra.
Explicação
A resposta correta soma as partes dos inteiros (2 x 5 = 10) e a sobra (3), formando o numerador 13 sobre 5, conforme a situação. A explicação mostra claramente como compor o numerador numa fração imprópria.
Raio-X da questão
fração imprópria
modelar frações impr
entender unidade e fração · somar frações com denominador comum
fração e soma de frações
somar numerador e denominador em lugar de formar fração imprópria
solidariedade
persistência na resolução de problemas
situação real de dis
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