Uma instituição de crédito educacional oferece um financiamento estudantil de R$ 2.800,00 com juros de 2,8% ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma instituição de crédito educacional oferece um financiamento estudantil de R$ 2.800,00 com juros de 2,8% ao mês, capitalizados mensalmente, durante 5 meses de carência. A orientação ao estudante é usar a expressão S = C · (1 + i)^n para prever o valor da dívida ao final do período. Mostre como calcular o saldo devedor ao final dos 5 meses e explique por que esse crescimento não é linear.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O saldo deve ser calculado por S = 2800 · (1,028)^5, resultando em aproximadamente R$ 3.212,30. O crescimento não é linear porque, em juros compostos, cada mês a taxa incide sobre o saldo já aumentado, fazendo a dívida crescer de forma multiplicativa e não por acréscimos iguais.
Explicação
A expressão do texto-base mostra capitalização mensal: o novo saldo depende do saldo anterior. Por isso, o aumento não é constante, e sim multiplicativo.
Raio-X da questão
juros compostos
Aplicar juros compos
potenciação · porcentagem
potenciação e crescimento multiplicativo
calcular como juros simples ou somar 2,8% sobre o capital inicial em todos os meses
educação financeira
pensamento crítico
financiamento estuda
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