Pesquisadores acompanham, em uma situação fictícia, uma campanha para recolher embalagens vazias em pontos do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisadores acompanham, em uma situação fictícia, uma campanha para recolher embalagens vazias em pontos do bairro. Para organizar a retirada dos sacos, a equipe registrou os resultados em um gráfico pictórico escrito. Cada asterisco representa 3 sacos de embalagens. Os pontos com mais sacos serão atendidos primeiro pelo caminhão de coleta. Praça: *** Mercado: **** Biblioteca: ** Posto de saúde: ***** Os moradores consultaram esse registro para entender a quantidade recolhida em cada ponto. Interprete o gráfico pictórico e determine a quantidade de sacos recolhida no posto de saúde.
- A) O posto de saúde recolheu 20 sacos de embalagens.
- B) O posto de saúde recolheu 5 sacos de embalagens.
- C) O posto de saúde recolheu 15 sacos de embalagens.
- D) O posto de saúde recolheu 12 sacos de embalagens.
- E) O posto de saúde recolheu 18 sacos de embalagens.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a regra do gráfico. Cada asterisco representa 3 sacos de embalagens.
- Conte os asteriscos do posto de saúde. A linha mostra cinco asteriscos (*).
- Multiplique a quantidade de asteriscos pelo valor de cada um: 5 x 3 = 15 sacos.
- Portanto, o posto de saúde recolheu 15 sacos de embalagens, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A (20) corresponderia a cerca de sete asteriscos; B (5) considera apenas o número de asteriscos sem multiplicar por 3; D (12) corresponderia a quatro asteriscos; E (18) corresponderia a seis asteriscos.
💡 Dica: Conte o número de asteriscos e multiplique por 3 para encontrar a quantidade de sacos.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente arredondou ou somou valores incorretamente, obtendo 20 sacos como se fossem cerca de sete asteriscos, sem seguir a contagem exata de cinco.
O aluno ignorou a escala do gráfico e tomou o número de asteriscos (5) diretamente como a quantidade de sacos, sem multiplicar por 3.
Há cinco asteriscos no posto de saúde, e cada um representa 3 sacos: 5 vezes 3 resulta em 15.
O aluno contou apenas quatro asteriscos ou confundiu a linha do posto de saúde com a do mercado, e multiplicou 4 por 3.
O aluno contou seis asteriscos ou somou um asterisco extra ao posto de saúde, obtendo 6 x 3 = 18.
Raio-X da questão
interpretação de gráfico pictórico
diagnostico
multiplicação básica · interpretação de gráficos simples
estude como interpretar gráficos pictóricos e multiplicar quantidades representadas
O aluno pode contar errado o número de asteriscos ou esquecer de multiplicar por 3 para obter a quantidade correta.
pensamento_critico
cotidiano
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