— Se eu aceitar a vaga no mercado, terei renda agora, mas o curso técnico é à tarde — disse Ana durante uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos (familiares, religiosos e culturais) que possam alicerçar a construção de projetos de vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Se eu aceitar a vaga no mercado, terei renda agora, mas o curso técnico é à tarde — disse Ana durante uma conversa com a família. A avó lembrou que Ana costuma ajudar na cooperativa de artesanato do bairro aos sábados, onde aprendeu que o trabalho coletivo depende de compromissos assumidos. O pai afirmou que a decisão não deveria ser tomada apenas pelo ganho imediato. Uma vizinha, participante de uma tradição religiosa, acrescentou que escolhas pessoais também envolvem responsabilidade com as pessoas afetadas por elas. Ana percebeu que poderia organizar horários, dialogar sobre sua disponibilidade e definir metas de estudo e trabalho para os próximos anos. Analise os critérios presentes no texto e identifique a orientação que pode alicerçar um projeto de vida eticamente responsável para Ana.
- A) Priorizar atividades de maior prestígio social, independentemente de seus impactos nos vínculos coletivos.
- B) Priorizar o adiamento de todas as escolhas para evitar conflitos entre estudo, trabalho e convivência.
- C) Priorizar metas profissionais que conciliem autonomia, cuidado familiar e contribuição comunitária.
- D) Priorizar a decisão da avó, mesmo que ela não corresponda aos interesses e às possibilidades de Ana.
- E) Priorizar o ganho financeiro imediato, sem considerar compromissos assumidos com outras pessoas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto identificando os critérios apresentados: o ganho imediato (renda agora), o compromisso assumido na cooperativa, a necessidade de não decidir apenas pelo ganho imediato, a responsabilidade com as pessoas afetadas pelas escolhas e a possibilidade de organizar horários e dialogar sobre disponibilidade.
- Resolva por conta própria: um projeto de vida eticamente responsável precisa considerar, ao mesmo tempo, a autonomia de Ana, o cuidado com a família e a contribuição com a comunidade, sem sacrificar um desses pilares por completo.
- A alternativa C reúne exatamente esses critérios: conciliar autonomia, cuidado familiar e contribuição comunitária. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A prioriza prestígio social ignorando os vínculos coletivos, contrariando a ideia de compromisso com a cooperativa. B propõe adiar todas as escolhas, o que foge da ideia de Ana organizar horários e definir metas. D entrega a decisão à avó, anulando a autonomia e os interesses da própria Ana. E prioriza o ganho imediato sem considerar compromissos, justamente o que o pai e o texto criticam.
💡 Dica: Reflita sobre os valores e responsabilidades envolvidos nas decisões pessoais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa sucesso profissional ao prestígio social e acredita que o status da atividade pode valer mais que os vínculos coletivos citados no texto.
O aluno entende que evitar qualquer conflito entre estudo, trabalho e convivência é o caminho mais seguro, sem perceber que o texto sugere organizar horários e dialogar, não adiar tudo.
A orientação relaciona autonomia às responsabilidades com a família e a comunidade, transformando valores vividos em critérios para planejar metas.
O aluno confunde respeito à família e aos mais velhos com submissão, acreditando que a decisão da avó deve prevalecer mesmo contra os interesses de Ana.
O aluno foca apenas na necessidade de renda imediata mencionada por Ana e ignora que o texto critica decidir apenas pelo ganho imediato e valoriza compromissos assumidos.
Raio-X da questão
decisao etica e projeto de vida
diagnostico
valores e etica pessoal · planejamento e tomada de decisao
estude valores, responsabilidade e planejamento pessoal
Focar apenas no beneficio imediato sem considerar responsabilidades e impactos sociais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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