Ao esvaziar o porão de uma antiga estação ferroviária, moradores encontraram crachás com ferramentas gravadas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao esvaziar o porão de uma antiga estação ferroviária, moradores encontraram crachás com ferramentas gravadas, um livro de contribuições mensais e uma faixa usada em reuniões da Associação dos Ferroviários do Vale. No livro, há registros de recursos destinados a famílias de colegas acidentados. Gravações feitas com aposentados preservam relatos de encontros anuais nos quais eram lembrados trabalhadores falecidos e recebidos os recém-contratados. A associação deixou de funcionar há décadas, mas moradores defendem que os objetos, as gravações e a cerimônia sejam preservados conjuntamente, pois o acervo permite reconstruir modos de convivência que não aparecem nos documentos oficiais da empresa. Analise os vestígios materiais e imateriais apresentados e identifique a interpretação que melhor aplica o conceito marxiano de consciência de classe à identidade construída pelo grupo.
- A) Relaciona os vestígios à consciência de classe, pois experiências de trabalho e apoio mútuo produzem identificação coletiva.
- B) Relaciona os vestígios ao consumo de status, pois os símbolos servem principalmente à distinção individual.
- C) Relaciona os vestígios à dominação burocrática, pois os registros substituem vínculos por regras impessoais.
- D) Relaciona os vestígios à alienação, pois os objetos revelam separação dos trabalhadores de toda sociabilidade.
- E) Relaciona os vestígios ao fato social coercitivo, pois eles eliminam a participação e a interpretação dos associados.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o conceito pedido. Consciência de classe, em Marx, é a percepção, por parte dos trabalhadores, de sua condição comum na produção e de seus interesses coletivos diante do capital; ela se forma na experiência compartilhada de trabalho e de luta, e não apenas na posição objetiva no processo produtivo.
- Analise os vestígios apresentados. Os crachás com ferramentas, o livro de contribuições para famílias de colegas acidentados, a faixa de reuniões e as cerimônias de lembrança dos falecidos e de acolhimento dos recém-contratados mostram um grupo que se reconhecia como coletivo, que se apoiava mutuamente e que construía uma identidade a partir do trabalho comum.
- Verifique a relação com o conceito. Essa identificação coletiva, nascida da experiência compartilhada e do apoio mútuo, é exatamente o que a alternativa A descreve. Por isso, a interpretação correta aplica a consciência de classe à identidade construída pelo grupo.
- Analise as alternativas erradas. B está errada porque o texto mostra símbolos coletivos e não distinção individual por consumo. C está errada porque os registros não substituem vínculos; ao contrário, documentam solidariedade pessoal. D está errada porque os objetos e cerimônias revelam sociabilidade, e não separação dos trabalhadores. E está errada porque as práticas foram voluntárias e interpretadas pelo próprio grupo, não impostas coercitivamente.
- Conclusão. A alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os vestígios e relacione com o conceito de consciência de classe marxiana.
Alternativa por alternativa
Correta. Objetos, registros e rituais preservam experiências compartilhadas que podem transformar interesses comuns dos trabalhadores em identificação coletiva.
Confunde os símbolos de um grupo de trabalho com sinais de status de consumo, supondo que objetos e cerimônias servem à distinção individual.
Entende que registros escritos e regras formais excluem vínculos pessoais, ignorando que o livro de contribuições e as cerimônias documentam solidariedade entre colegas.
Associa alienação a qualquer objeto ou ritual, supondo que a existência de símbolos indica separação dos trabalhadores, quando o texto mostra sociabilidade ativa.
Acredita que toda prática coletiva e institucionalizada é um fato social coercitivo, sem perceber que os associados participavam voluntariamente e davam sentido às práticas.
Raio-X da questão
consciência de classe marxiana
diagnostico
conceito de classe social · identidade coletiva
Estude o conceito de consciência de classe e identidade coletiva em Marx.
Confundir consciência de classe com simples associação ou ignorar a dimensão coletiva e histórica do conceito.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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