— A proposta paga bem, mas pede que eu apresente o aplicativo como seguro sem explicar o uso dos dados dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir projetos de vida assentados em princípios e valores éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— A proposta paga bem, mas pede que eu apresente o aplicativo como seguro sem explicar o uso dos dados dos usuários — contou Rafael à orientadora do curso técnico. Ele pretende custear a graduação trabalhando com produção de conteúdo digital. A empresa ofereceu um contrato de seis meses e exigiu que ele não comentasse as regras de coleta e compartilhamento de informações pessoais. Rafael reconhece que a remuneração ajudaria sua família, mas deseja construir uma trajetória profissional confiável. Em conversas com pessoas de diferentes convicções, ouviu que honestidade, responsabilidade e respeito à escolha informada do público podem orientar decisões sem que uma crença seja imposta aos demais. A orientadora sugeriu que ele relacionasse suas metas, os efeitos de suas escolhas sobre outras pessoas e alternativas de trabalho compatíveis com seus limites éticos. Analise a situação apresentada e identifique a proposta que organiza um projeto de vida de Rafael de modo coerente com os princípios éticos considerados.
- A) Definir a meta de custear os estudos, abandonar todo trabalho digital, ignorar alternativas e suspender o planejamento.
- B) Definir a meta de custear os estudos, aceitar cláusulas enganosas, priorizar a renda imediata e avaliar os efeitos somente depois.
- C) Definir a meta de custear os estudos, omitir os riscos do aplicativo, evitar questionamentos e manter o contrato atual.
- D) Definir a meta de custear os estudos, recusar cláusulas enganosas, buscar parceria transparente e revisar o plano periodicamente.
- E) Definir a meta de custear os estudos, divulgar apenas crenças pessoais, recusar o diálogo e exigir adesão do público.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central da situação. Rafael recebeu uma proposta de trabalho que exige omitir do público como o aplicativo coleta e usa dados pessoais, e ele quer construir uma trajetória confiável, sem abrir mão da renda necessária para custear a graduação.
- Liste os princípios éticos mencionados no texto: honestidade, responsabilidade e respeito à escolha informada do público. Também está claro que a orientadora sugeriu relacionar metas, efeitos das escolhas sobre outras pessoas e alternativas compatíveis com limites éticos.
- Avalie cada proposta. A alternativa D mantém a meta de custear os estudos e recusa cláusulas enganosas, o que respeita a honestidade. Busca parceria transparente, o que respeita a responsabilidade e o direito de escolha informada do público. Revisar o plano periodicamente permite ajustar a trajetória conforme os efeitos observados. Logo, D organiza um projeto de vida coerente com os princípios.
- Por que as outras estão erradas. A abandona a meta e suspende o planejamento, o que não atende ao objetivo de custear a graduação. B aceita cláusulas enganosas e adia a avaliação dos efeitos, contrariando a honestidade e a responsabilidade. C omite riscos e evita questionamentos, o que fere diretamente a escolha informada do público. E impõe crenças e exige adesão, contrariando o respeito às convicções alheias.
- Conclusão. A resposta correta é D, que conecta meta de vida, ética na atuação profissional e revisão constante do plano.
💡 Dica: Reflita sobre os princípios éticos e as consequências das escolhas de Rafael.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que, diante de um dilema ético, a saída mais segura é abandonar qualquer trabalho digital e paralisar o planejamento, sem perceber que a meta de custear os estudos continua válida e pode ser buscada por outros caminhos.
O aluno pode interpretar que a necessidade financeira imediata justifica aceitar cláusulas enganosas, e que avaliar os efeitos depois é suficiente, desconsiderando que a honestidade e a responsabilidade devem orientar a decisão desde o início.
O aluno pode entender que manter o contrato sem questionamentos é uma forma de cumprir a meta com segurança, ignorando que omitir riscos do público fere a escolha informada e a honestidade.
A proposta articula meta pessoal, responsabilidade com o público e busca de alternativas profissionais coerentes com honestidade e respeito.
O aluno pode confundir ter convicções com impô-las aos outros, acreditando que divulgar crenças pessoais e exigir adesão é coerente com a ética, quando o texto aponta justamente o respeito às escolhas alheias sem imposição.
Raio-X da questão
ética, projeto de vida, responsabilidade
diagnostico
princípios éticos básicos · tomada de decisão responsável
Estude princípios éticos e tomada de decisão responsável.
Confundir ética com imposição de crenças ou ignorar consequências sociais das escolhas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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