Depois de uma chuva forte, a água parada em pneus, vasos e garrafas pode servir de local para a reprodução de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois de uma chuva forte, a água parada em pneus, vasos e garrafas pode servir de local para a reprodução de mosquitos. Em bairros com muitos recipientes expostos, a quantidade de insetos costuma aumentar. A situação descrita evidencia qual medida simples que ajuda a reduzir a proliferação de mosquitos?
- A) Manter os recipientes abertos para ventilar, deixando a água exposta ao ar livre.
- B) Aumentar a quantidade de recipientes no quintal para espalhar melhor a água da chuva.
- C) Colocar água nos recipientes para evitar que eles fiquem secos e quebrem ao sol.
- D) Eliminar a água parada dos recipientes, mantendo pneus, vasos e garrafas secos ou tampados.
- E) Trocar os recipientes de lugar para áreas mais sombreadas do quintal.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a água parada em pneus, vasos e garrafas, após chuva forte, serve de local para a reprodução de mosquitos, e que bairros com muitos recipientes expostos têm mais insetos.
- A relação de causa é clara: a água parada é o criadouro. Portanto, a medida simples que reduz a proliferação é retirar essa água parada ou impedir que ela se acumule, como manter os recipientes secos ou tampados.
- A alternativa D descreve exatamente essa medida: eliminar a água parada e manter os recipientes secos ou tampados. Ela está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Deixar a água exposta ao ar livre favorece justamente o acúmulo de água parada, que é o criadouro.
- B) Aumentar o número de recipientes multiplica os locais onde a água pode acumular, o que piora o problema.
- C) Colocar água nos recipientes mantém o criadouro disponível, o oposto do que deve ser feito.
- E) Mudar os recipientes de lugar não elimina a água acumulada, então não resolve a proliferação.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita sem consultá-lo.
💡 Dica: Procure a ação que remove o local de reprodução.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que a ventilação impede o desenvolvimento dos insetos, sem perceber que a água exposta ao ar é justamente o criadouro dos mosquitos.
Por que engana: Pensar que qualquer mudança no recipiente já impede os mosquitos.
O aluno pode pensar que espalhar a água em mais recipientes diminui a quantidade de água em cada um e, por isso, reduz a proliferação, ignorando que cada recipiente é um novo criadouro.
O aluno pode confundir a preservação dos recipientes com a prevenção de mosquitos, supondo que manter água evita danos, sem relacionar a água parada ao ciclo de reprodução dos insetos.
Apresenta a medida preventiva correta, pois o mosquito se reproduz em água acumulada e a eliminação desse ambiente reduz a proliferação.
O aluno pode achar que a sombra ou a mudança de local altera o ciclo de vida do mosquito, sem perceber que o problema central é a água parada, que continua presente após a mudança.
Raio-X da questão
Água parada favorece mosquitos.
Relacionar água para
Ciclo de vida de insetos. · Cuidados com higiene ambiental.
Prevenção de criadouros.
Pensar que qualquer mudança no recipiente já impede os mosquitos.
Saúde e meio ambiente.
Responsabilidade coletiva.
Vida cotidiana e saú
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