Em um clube escolar, há 2 tipos de crachá e 4 cores de cordão para montar a identificação dos participantes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um clube escolar, há 2 tipos de crachá e 4 cores de cordão para montar a identificação dos participantes. Cada pessoa usa 1 crachá e 1 cordão. Explique quantas identificações diferentes podem ser montadas e como você chegou a esse resultado.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Podem ser montadas 8 identificações diferentes, porque cada um dos 2 tipos de crachá pode ser combinado com cada uma das 4 cores de cordão. Pelo princípio multiplicativo, basta multiplicar 2 por 4.
Explicação
A situação tem duas escolhas independentes. Cada crachá combina com qualquer cordão, então o total de possibilidades é 2 × 4 = 8.
Raio-X da questão
Princípio multiplicativo.
Aplicar a multiplica
Multiplicação. · Leitura de tabelas ou combinações simples.
Contagem de possibilidades.
Somar as opções em vez de multiplicar, ou esquecer um dos fatores.
Situação escolar sim
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