Em uma escola, a equipe de limpeza observou que uma torneira do banheiro ficava pingando o dia inteiro. Ao…

Questão

Em uma escola, a equipe de limpeza observou que uma torneira do banheiro ficava pingando o dia inteiro. Ao final da semana, foi preciso retirar muita água da caixa para completar o reservatório. A direção pediu que os alunos sugerissem uma ação simples para diminuir esse desperdício. Considerando a situação descrita, qual atitude contribui mais diretamente para reduzir o desperdício de água na escola?

1. A) Fechar melhor a porta do banheiro, porque assim a água da torneira para de escorrer enquanto o local estiver vazio.
2. B) Aumentar a frequência da limpeza do banheiro, porque a água acumulada na pia seria retirada com mais rapidez.
3. C) Usar baldes para guardar a água que pingar, porque assim o desperdício deixa de acontecer na escola.
4. D) Consertar rapidamente a torneira com vazamento, porque o gotejamento contínuo provoca perda de água mesmo quando ninguém está usando o banheiro.
5. E) Avisar apenas os alunos para usarem menos água no recreio, porque o pinga-pinga da torneira depende do consumo durante o intervalo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. A situação descrita é um vazamento contínuo. A torneira pinga o dia inteiro, inclusive quando ninguém usa o banheiro, e isso faz a caixa d'água perder volume ao longo da semana. Passo 2: Para reduzir o desperdício de forma direta, é preciso atacar a causa, que é o vazamento. Consertar a torneira interrompe a perda de água a qualquer hora do dia, por isso a alternativa D é a que mais contribui diretamente. Passo 3: A alternativa A está errada porque fechar a porta não impede a torneira de pingar, pois a água continua escorrendo mesmo com o banheiro vazio. Passo 4: A alternativa B está errada porque limpar com mais frequência apenas retira a água já desperdiçada, sem impedir que o pingo continue. Passo 5: A alternativa C está errada porque os baldes apenas armazenam a água que escapa; o desperdício continua acontecendo e a água ainda precisaria ser reaproveitada ou descartada. Passo 6: A alternativa E está errada porque o gotejamento não depende do consumo no recreio, já que ocorre o dia inteiro; orientar os alunos não corrige a falha. Conclusão: a ação mais eficaz e direta é consertar o vazamento.

💡 Dica: Procure a ação que elimina a causa do problema.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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