Em uma escola, a turma observou que latas de alumínio, garrafas plásticas e restos de comida eram jogados no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, a turma observou que latas de alumínio, garrafas plásticas e restos de comida eram jogados no mesmo cesto. Depois de alguns dias, o lixo ficou com mau cheiro e atraiu insetos. A professora explicou que separar os materiais ajuda o ambiente a ficar mais limpo e facilita o reaproveitamento. Com base na situação apresentada, qual ação explica melhor a diminuição do mau cheiro e dos insetos no ambiente escolar?
- A) Aumentar a frequência da coleta do lixo, sem separar os materiais, já é suficiente para impedir o aparecimento de insetos no ambiente.
- B) Separar os resíduos orgânicos dos recicláveis e colocá-los em recipientes adequados, evitando a mistura que favorece o mau cheiro e a presença de insetos.
- C) Lavar apenas as latas e as garrafas plásticas antes de descartar, pois isso sozinho impede o surgimento de mau cheiro no ambiente escolar.
- D) Colocar os restos de comida em qualquer cesto e deixar os materiais recicláveis separados, porque o cheiro forte vem somente dos recipientes vazios.
- E) Juntar todos os materiais no mesmo cesto para facilitar a retirada do lixo e evitar que a turma faça várias separações durante o dia.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um cesto onde latas de alumínio, garrafas plásticas e restos de comida foram misturados. Depois de alguns dias surgiram mau cheiro e insetos, e a professora afirma que separar os materiais ajuda o ambiente a ficar mais limpo.
- O problema central é a mistura. Restos de comida são matéria orgânica, que se decompõe com facilidade, libera odor e atrai moscas e outros insetos. Latas e garrafas são recicláveis e, quando sujas de alimento, podem reter resíduos que apodrecem junto com o restante.
- A alternativa B é a única que atua sobre a causa: separa os resíduos orgânicos dos recicláveis e usa recipientes adequados, impedindo que a matéria orgânica se misture e apodreça com os demais materiais. Por isso explica melhor a redução do mau cheiro e dos insetos.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Aumentar a coleta sem separar mantém a mistura; o lixo continua se decompondo entre uma coleta e outra, então não impede os insetos.
- C) Lavar apenas latas e garrafas não resolve o principal foco de odor, que são os restos de comida descartados junto com o restante.
- D) Colocar restos de comida em qualquer cesto mantém a origem do problema, e a afirmação de que o cheiro vem somente de recipientes vazios é falsa.
- E) Juntar tudo no mesmo cesto é justamente a situação que causou o problema, contrariando a orientação da professora.
💡 Dica: Pense no que causa o mau cheiro e atrai insetos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a quantidade de coletas resolve sozinha o problema, ignorando que a mistura de matéria orgânica com recicláveis continua favorecendo a decomposição.
Resposta compatível com a situação: o lixo orgânico se decompõe e atrai insetos, enquanto a separação correta reduz a mistura, o mau cheiro e facilita o descarte adequado.
O aluno supõe que a higiene das embalagens recicláveis basta para eliminar o odor, sem perceber que a fonte principal do mau cheiro são os restos de comida.
O aluno inverte a causa do odor, atribuindo-o a recipientes vazios e ignorando que os restos de alimento em decomposição são a origem do cheiro e da atração de insetos.
O aluno foca na praticidade de juntar tudo e não relaciona a mistura de resíduos com o mau cheiro e os insetos descritos na situação, que a própria professora aponta como problema.
Por que engana: Achar que qualquer forma de juntar ou apenas limpar resolve o problema.
Raio-X da questão
separação de resíduos
Relacionar separação
classificação de materiais · noções de higiene e ambiente
resíduos orgânicos e recicláveis
Achar que qualquer forma de juntar ou apenas limpar resolve o problema.
educação ambiental
responsabilidade
cotidiano escolar
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