Em uma escola, a cantina passou a separar os residuos em tres lixeiras: papel, plastico e orgânico. Depois de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, a cantina passou a separar os residuos em tres lixeiras: papel, plastico e orgânico. Depois de uma semana, os alunos perceberam que muitos restos de comida estavam sendo jogados junto com o plastico. A professora explicou que essa mistura dificulta a reciclacao e aumenta o lixo enviado para os aterros. Considerando a situacao descrita, qual acao demonstra melhor compreensao sobre o descarte correto dos residuos na escola?
- A) Deixar todos os residuos misturados em uma unica lixeira, pois a separacao nao faz diferença quando a escola recolhe o lixo no fim da semana.
- B) Separar os restos de comida na lixeira de residuos orgânicos e manter plastico e papel nos recipientes corretos, porque a mistura dos materiais dificulta a reciclacao e prejudica o aproveitamento dos residuos.
- C) Juntar os restos de comida ao plastico, porque a presenca de materia organica ajuda a deixar o lixo mais facil de reaproveitar pela reciclagem.
- D) Colocar apenas o plastico na reciclagem e enviar todo o resto, incluindo papel e comida, para o mesmo saco de lixo comum, porque so o plastico pode ser reaproveitado.
- E) Colocar os restos de comida na lixeira de papel e guardar o plastico junto com os residuos orgânicos, porque todo material leve pode ser descartado no mesmo recipiente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que restos de comida estavam sendo jogados junto com o plástico, e que essa mistura dificulta a reciclagem e aumenta o lixo enviado para os aterros.
- Portanto, a ação que demonstra boa compreensão é corrigir a separação: cada tipo de resíduo deve ir para o recipiente adequado. A alternativa B propõe exatamente isso: restos de comida na lixeira orgânica e papel e plástico em seus recipientes corretos.
- A justificativa da alternativa B está de acordo com o texto, pois a mistura prejudica a reciclagem e o aproveitamento dos resíduos.
- Por que as outras estão erradas: A defende misturar tudo, o que contraria a explicação da professora; C junta comida ao plástico, aumentando a contaminação; D manda papel e comida para o lixo comum, desperdiçando materiais recicláveis como o papel; E coloca comida no papel e plástico com orgânicos, repetindo o erro de mistura.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que é também a resposta do gabarito oficial.
💡 Dica: Observe qual material contamina a reciclagem.
Alternativa por alternativa
Acredita que a separação não tem efeito se o caminhão da coleta recolher tudo junto no fim da semana. Ignora que a mistura na própria escola já prejudica a reciclagem.
Resposta conceitualmente adequada: reconhece que os restos de comida devem ir para residuos orgânicos e que plastico e papel precisam ser mantidos separados para nao comprometer a reciclagem.
Supõe que a matéria orgânica deixa o lixo mais fácil de reaproveitar pela reciclagem. Na verdade, a comida contamina o plástico e impede seu reaproveitamento.
Por que engana: Misturar resíduos por achar que qualquer lixeira serve.
Entende que só o plástico é reciclável e que papel e comida podem ir para o lixo comum. Esquece que o papel é reciclável e que os orgânicos têm destino próprio.
Acha que todo material leve pode ser descartado junto, sem separação por tipo. Não percebe que misturar orgânicos com plástico repete o problema descrito no enunciado.
Raio-X da questão
Separação correta dos resíduos.
Reconhecer o descart
Classificação de materiais. · Noções de coleta seletiva.
Reciclagem e resíduos orgânicos.
Misturar resíduos por achar que qualquer lixeira serve.
Educação ambiental.
Responsabilidade.
Rotina escolar.
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