Para escolher o uniforme de uma apresentação, um grupo da turma combina 2 modelos de camiseta, 3 opções de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para escolher o uniforme de uma apresentação, um grupo da turma combina 2 modelos de camiseta, 3 opções de calça e 2 tipos de tênis. Cada estudante deve escolher uma opção de cada peça. Quantas combinações diferentes de uniforme são possíveis para um estudante?
- A) 7 combinações, pois somando as opções de camiseta, calça e tênis obtém-se o total de uniformes possíveis.
- B) 5 combinações, porque contou uma camiseta, uma calça e um tênis para cada uniforme montado.
- C) 8 combinações, pois escolheu uma opção de cada peça, mas manteve só duas possibilidades de cada grupo.
- D) 6 combinações, pois considerou apenas as 3 opções de calça e os 2 tipos de tênis.
- E) 12 combinações, pois basta multiplicar 2 modelos de camiseta, 3 opções de calça e 2 tipos de tênis.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique as escolhas independentes. Cada estudante escolhe uma camiseta, uma calça e um tênis, e as escolhas não se restringem entre si.
- Aplique o princípio multiplicativo. Número de camisetas: 2. Número de calças: 3. Número de tênis: 2.
- Multiplique os totais. 2 x 3 x 2 = 12 combinações diferentes.
- Confira com uma contagem direta. Para cada uma das 2 camisetas há 3 calças, formando 6 pares camiseta-calça; cada par combina com 2 tênis, o que dá 6 x 2 = 12.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A soma as opções (2 + 3 + 2 = 7), o que não corresponde à montagem de uniformes completos. A alternativa B conta apenas uma peça de cada tipo, ignorando as opções disponíveis. A alternativa C fixa duas possibilidades para cada grupo, o que não corresponde aos 3 modelos de calça. A alternativa D desconsidera a camiseta, deixando de multiplicar por 2 as combinações.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois a resposta é 12 combinações.
💡 Dica: Multiplique as quantidades de cada escolha.
Alternativa por alternativa
Acredita que as opções de peças se somam, em vez de se multiplicarem, como se o estudante escolhesse apenas uma peça no total.
Por que engana: Somar as quantidades em vez de multiplicar.
Entende que cada peça aparece uma única vez no uniforme, ignorando que existem várias opções de cada tipo entre as quais escolher.
Interpreta que o número de possibilidades de cada grupo é fixo em dois, lendo de forma errada os dados de 3 opções de calça.
Esquece de contar a camiseta como uma das escolhas, multiplicando apenas calça e tênis e deixando de considerar uma das três peças do uniforme.
Aplica corretamente o princípio multiplicativo: 2 x 3 x 2 = 12, considerando uma escolha de cada peça.
Raio-X da questão
Princípio multiplicativo.
Aplicar contagem mul
Multiplicação de números naturais. · Leitura de problemas com escolhas independentes.
Contagem de possibilidades.
Somar as quantidades em vez de multiplicar.
Persistência.
Situação cotidiana e
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