Uma família registrou o custo de um serviço de entrega. A relação entre o número de entregas x e o valor total…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma família registrou o custo de um serviço de entrega. A relação entre o número de entregas x e o valor total y, em reais, foi escrita como y = 5x. Os registros foram: (1,5), (2,10), (3,15) e (4,20). O que esses registros mostram sobre a representação da equação y = 5x no plano cartesiano?
- A) Os registros indicam uma curva, porque o valor total cresce de forma constante a cada entrega.
- B) Os pontos mostram que a reta depende do valor total y, e não do número de entregas x, que é apenas um detalhe do registro.
- C) Os pontos mostram apenas que o valor total aumenta, mas não permitem concluir que eles pertencem a uma reta.
- D) Os pontos formam uma mesma reta no plano cartesiano, pois todos satisfazem a equação y = 5x.
- E) Os pontos comprovam que qualquer valor de x gera um ponto da mesma reta, mesmo que não satisfaça y = 5x.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Verifique cada registro na equação y = 5x. Para x = 1, 5 vezes 1 é 5, que é o valor registrado. Para x = 2, 5 vezes 2 é 10. Para x = 3, 5 vezes 3 é 15. Para x = 4, 5 vezes 4 é 20. Todos os quatro pontos satisfazem a equação.
- Uma equação do tipo y = ax, com a constante, representa uma reta que passa pela origem do plano cartesiano. Logo, como todos os pontos satisfazem y = 5x, eles pertencem à mesma reta, de inclinação 5.
- Portanto, a alternativa D está correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Analisando as demais alternativas. A está errada, pois o crescimento constante do valor total indica uma reta, não uma curva. B está errada, pois na equação y = 5x o valor de y depende de x, que é a variável independente. C está errada, pois os pontos satisfazem a equação e, por isso, pertencem a uma reta. E está errada, pois a afirmação de que os pontos não satisfazem y = 5x contradiz a verificação feita no Passo 1.
💡 Dica: Substitua x na equação e veja se o par ordenado funciona.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o crescimento regular do valor total a uma curva, confundindo proporcionalidade constante com crescimento acelerado ou curvo.
O aluno inverte os papéis de x e y, achando que y depende da variável de controle e que x seria um detalhe, quando na equação y = 5x o valor de y é determinado por x.
O aluno observa que os valores crescem, mas não verifica se os pontos satisfazem a equação, o que levaria a concluir que pertencem à mesma reta.
Por que engana: Confundir crescimento proporcional com curva ou não relacionar o par à equação.
Alternativa correta. Ela reconhece que os pares ordenados dados pertencem à mesma reta porque verificam a relação y = 5x.
O aluno lê de forma distorcida a relação entre pontos e equação, supondo que qualquer valor de x gere um ponto da reta mesmo sem satisfazer y = 5x, o que é contraditório com a definição de reta dada pela equação.
Raio-X da questão
Relação linear
Reconhecer pontos de
Substituição em equações · Plano cartesiano
Pares ordenados no plano cartesiano
Confundir crescimento proporcional com curva ou não relacionar o par à equação.
Consumo e organização financeira
Persistência
Plano cartesiano e p
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