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Matemática6º anoBNCC EF06MA03Fácil⏱ 1 a 2 minu

Uma lanchonete escolar montou um kit de lanche com 2 tipos de pão, 3 recheios e 4 bebidas. Cada kit deve ter…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma lanchonete escolar montou um kit de lanche com 2 tipos de pão, 3 recheios e 4 bebidas. Cada kit deve ter exatamente uma escolha de cada grupo. Quantos kits diferentes podem ser formados com essas opções?

  1. A) Podem ser formados 24 kits diferentes, pois há 2 opções de pão, 3 de recheio e 4 de bebida, então basta multiplicar 2 por 3 por 4.
  2. B) Podem ser formados 9 kits diferentes, pois 2 tipos de pão somados a 3 recheios resultam em 5 opções, e depois acrescenta-se 4 bebidas.
  3. C) Podem ser formados 12 kits diferentes, pois basta multiplicar 3 recheios por 4 bebidas e ignorar a escolha do pão.
  4. D) Podem ser formados 10 kits diferentes, pois a quantidade total é obtida somando 2, 3 e 4 opções disponíveis.
  5. E) Podem ser formados 8 kits diferentes, pois 2 tipos de pão e 4 bebidas já definem o kit completo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os grupos de escolha: 2 tipos de pão, 3 recheios e 4 bebidas. Cada kit exige exatamente uma escolha de cada grupo.
  2. Como as escolhas são independentes e todas são obrigatórias, usa-se o princípio multiplicativo: para cada pão há 3 recheios, e para cada combinação pão-recheio há 4 bebidas.
  3. Calcule 2 x 3 x 4 = 24. Logo, podem ser formados 24 kits diferentes.
  4. A alternativa B está errada, pois pães e recheios não são somados; eles são escolhidos em conjunto, o que exige multiplicação.
  5. A alternativa C está errada, pois a escolha do pão é obrigatória e não pode ser ignorada.
  6. A alternativa D está errada, pois somar as opções ignora que cada kit combina uma escolha de cada grupo.
  7. A alternativa E está errada, pois ignora completamente a escolha do recheio, que também é obrigatória.
  8. Conclusão: o gabarito A está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Multiplique a quantidade de opções de cada grupo.

Alternativa por alternativa

A Correta

Aplica corretamente o princípio multiplicativo, pois cada kit é formado por uma escolha independente em cada grupo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno soma pães e recheios como se fossem opções excludentes, formando um total de 5 escolhas, e depois acrescenta as bebidas de forma aditiva. Ele não percebe que cada kit combina uma escolha de cada grupo.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que o pão pode ser desconsiderado, talvez por não perceber que a escolha do pão é obrigatória em cada kit. Assim, calcula apenas 3 x 4 e perde a multiplicação pelo grupo de pães.

Por que engana: Somar as quantidades em vez de multiplicar.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno soma os números 2, 3 e 4 como se o total de kits fosse a soma das opções disponíveis em cada grupo. Confunde o princípio aditivo com o multiplicativo, que é o adequado quando as escolhas são feitas em conjunto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno ignora a escolha do recheio, considerando apenas pão e bebida, e depois calcula 2 x 4 = 8. Não percebe que todos os grupos são obrigatórios no kit.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Basico
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Contagem m
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direta e objetiva.🧩 Verificar princípio
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo

📌 Objetivo

Aplicar contagem de

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação · Interpretação de enunciado

📚 Reveja

Combinações por escolhas independentes

⚠️ Erro mais comum

Somar as quantidades em vez de multiplicar.

🤝 Socioemocional

Persistência

🏫 Contexto

Situação cotidiana s

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