A figura mostra o setor retangular de um galpão. Um robô de inspeção sai de um vértice, vai ao oposto pela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A figura mostra o setor retangular de um galpão. Um robô de inspeção sai de um vértice, vai ao oposto pela diagonal e retorna pela base e pela altura. De acordo com a figura, qual distância total ele percorre nesse trajeto?
- A) 60 m
- B) 34 m
- C) 52 m
- D) 48 m
- E) 26 m
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o trajeto. O robô sai de um vértice, vai ao vértice oposto pela diagonal do retângulo e depois volta pela base e pela altura até o ponto de partida. Logo, a distância total é a soma de três segmentos: diagonal + base + altura.
- Leia na figura as medidas da base e da altura do setor retangular. Essas são as medidas que o enunciado permite usar diretamente no cálculo do retorno.
- Calcule a diagonal. Como a diagonal é a hipotenusa do triângulo retângulo formado pela base e pela altura, use o teorema de Pitágoras: diagonal ao quadrado = base ao quadrado + altura ao quadrado, e depois extraia a raiz quadrada.
- Some os três comprimentos: diagonal + base + altura. Esse total é a distância percorrida pelo robô, que corresponde à alternativa A, 60 m, indicada pelo gabarito oficial.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa B, 34 m, não inclui corretamente todo o trajeto, pois não considera a diagonal. A alternativa C, 52 m, não corresponde à soma correta dos três segmentos percorridos. A alternativa D, 48 m, não representa a soma da diagonal com a base e a altura. A alternativa E, 26 m, considera apenas parte do trajeto, insuficiente para cobrir a ida pela diagonal e o retorno pela base e pela altura.
💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para obter a diagonal e some-a às medidas da base e da altura.
Alternativa por alternativa
A diagonal mede 26 m. Somando 26+24+10, o percurso total é 60 m.
O aluno soma apenas a base e a altura, esquecendo que a ida pela diagonal também faz parte do percurso total.
Por que engana: O aluno pode somar apenas a base e a altura, esquecer que o robô percorre também a diagonal ou calcular a diagonal sem aplicar corretamente o teorema de Pitágoras.
O aluno interpreta mal a soma dos segmentos do trajeto e usa um valor de diagonal ou de componentes que não corresponde à soma pedida pelo enunciado.
O aluno confunde a distância percorrida com o perímetro do retângulo, somando os quatro lados em vez de considerar apenas diagonal, base e altura.
O aluno considera apenas a diagonal ou apenas um dos trechos do retorno, ignorando parte do trajeto descrito no enunciado.
Raio-X da questão
Teorema de Pitágoras em retângulo
avaliacao
Potenciação e raiz quadrada · Perímetro de retângulo
Revise o teorema de Pitágoras e a soma dos comprimentos dos lados de um retângulo.
O aluno pode somar apenas a base e a altura, esquecer que o robô percorre também a diagonal ou calcular a diagonal sem aplicar corretamente o teorema de Pitágoras.
tomada_decisao
cotidiano
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