Uma associação ouviu parte dos moradores sobre coleta seletiva durante 6 semanas. O gráfico mostra quantas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e realizar pesquisa envolvendo tema da realidade social, identificando a necessidade de ser censitária ou de usar amostra, e interpretar os dados para comunicá-los por meio de relatório escrito, tabelas e gráficos, com o apoio de planilhas eletrônicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma associação ouviu parte dos moradores sobre coleta seletiva durante 6 semanas. O gráfico mostra quantas respostas chegaram por semana. De acordo com o gráfico, em qual semana ocorreu o maior aumento em relação à semana anterior?
- A) Semana 2.
- B) Semana 3.
- C) Semana 4.
- D) Semana 5.
- E) Semana 6.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Entenda o que a pergunta pede. O aumento em relação à semana anterior é a diferença entre o número de respostas de uma semana e o da semana imediatamente anterior. O maior aumento é a maior dessas diferenças positivas, e não necessariamente a semana com mais respostas. Passo 2: Observe o gráfico como uma sequência de pontos, um por semana. Cada trecho de subida liga duas semanas consecutivas e representa o aumento daquela transição. Passo 3: Compare as subidas entre semanas consecutivas. Na figura, a transição da semana 5 para a semana 6 é a que apresenta a maior subida, ou seja, a maior diferença entre um valor e o anterior. Passo 4: Verifique as alternativas erradas. A semana 2 tem uma variação inicial menor que a da transição final. A semana 3 e a semana 4 têm subidas menores que a de 5 para 6. A semana 5 corresponde ao ponto de partida dessa transição, e não ao aumento em si. Passo 5: Conclusão: o maior aumento em relação à semana anterior ocorreu na semana 6, alternativa E.
💡 Dica: Compare as diferenças entre as quantidades de cada semana para identificar o maior aumento.
Alternativa por alternativa
O aluno toma a primeira subida visível ou um crescimento inicial como o maior aumento, sem comparar todas as variações entre semanas consecutivas.
O aluno confunde aumento com diferença acumulada desde o início ou com um ponto alto do gráfico, em vez de comparar a variação de cada semana com a anterior.
O aluno compara a semana 4 com a semana 2 (ou com outra semana que não é a anterior) em vez de calcular a variação em relação à semana imediatamente anterior.
O aluno identifica a semana com o maior número de respostas (o pico) e a associa ao maior aumento, sem considerar que o aumento é a diferença em relação à semana anterior.
O maior salto é de 22 para 30, aumento de 8.
Raio-X da questão
análise de variação semanal
diagnostico
leitura de gráficos · cálculo de diferenças
estudar como calcular diferenças entre valores consecutivos em gráficos
O aluno pode confundir o maior valor absoluto com o maior aumento entre semanas consecutivas.
pensamento_critico
cotidiano
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