— Dá para aprender a “estrela” só vendo um vídeo? — perguntou um estudante em um grupo de mensagens do bairro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Dá para aprender a “estrela” só vendo um vídeo? — perguntou um estudante em um grupo de mensagens do bairro, após faltar ao encontro de ginástica geral no centro comunitário. A turma decidiu responder com uma postagem que ajudasse outras pessoas a praticar com segurança em casa. A professora lembrou que, para ensinar um movimento, não basta “mostrar”: é preciso descrever como o corpo se organiza (apoio alternado das mãos, pernas estendidas e abertas durante a passagem, olhar acompanhando o apoio) e como termina (retomar a base e amortecer a chegada). Também pediu que a postagem deixasse claro o espaço necessário, o uso de um colchonete e a ideia de tentar primeiro devagar, com alguém por perto para orientar. O grupo vai publicar em uma rede social, usando recursos do celular. Com base no texto, avalie a proposta de postagem que melhor descreve a “estrela” por diferentes linguagens, de modo a orientar a execução com segurança.
- A) Gravar a demonstração, narrar passos simples, inserir legendas e postar uma lista curta de segurança e espaço.
- B) Escrever um parágrafo longo com termos técnicos e publicar sem demonstração do movimento.
- C) Gravar a estrela inteira e publicar apenas com música, sem fala e sem texto de apoio.
- D) Publicar um desafio de velocidade com ranking, explicando apenas quantas estrelas cada um conseguiu fazer.
- E) Fazer uma sequência de fotos do movimento e publicar sem orientações faladas ou escritas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto diz que ensinar a estrela exige descrever como o corpo se organiza (apoio alternado das mãos, pernas estendidas e abertas, olhar acompanhando o apoio) e como o movimento termina (retomar a base e amortecer a chegada). Também pede que a postagem informe o espaço necessário, o uso de colchonete e a recomendação de começar devagar, com alguém por perto.
- A alternativa A combina linguagem visual (gravação da demonstração), linguagem oral (narração dos passos simples), linguagem escrita (legendas e lista curta de segurança e espaço). Assim atende ao objetivo de orientar a execução com segurança, pois mostra o movimento e também explica como fazê-lo com cuidado.
- As outras alternativas estão erradas por motivos diferentes. B: um texto técnico sem demonstração não permite que a pessoa visualize o movimento. C: publicar sem fala e sem texto deixa de fora as informações de segurança, espaço e colchonete. D: um desafio de velocidade incentiva a pressa, justamente o contrário do que o texto recomenda. E: fotos sem nenhuma orientação mostram partes do movimento, mas não explicam o apoio, o término nem os cuidados.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise qual alternativa orienta a execução com segurança e clareza, combinando demonstração e explicação.
Alternativa por alternativa
Integra linguagem corporal (demonstração), oral (narração), escrita (legendas/lista) e audiovisual, descrevendo execução e cuidados.
O aluno acredita que um texto detalhado, com vocabulário técnico, basta para ensinar um movimento, sem necessidade de mostrar a execução.
Por que engana: Escolher alternativas que não combinam demonstração visual com orientações claras, comprometendo a segurança.
O aluno considera que a música e a imagem sozinhas são suficientes, esquecendo que o texto exige informações de segurança, espaço e orientação verbal ou escrita.
O aluno associa desempenho esportivo a aprendizado e supõe que competir em velocidade motiva a prática, ignorando a recomendação de tentar devagar e com segurança.
O aluno pensa que uma sequência de fotos substitui qualquer explicação, sem perceber que o texto pede descrever o apoio, o término e os cuidados de segurança.
Raio-X da questão
orientação segura em movimento
avaliacao
compreensão de instruções corporais
estudo de estratégias para ensinar movimentos com segurança e clareza
Escolher alternativas que não combinam demonstração visual com orientações claras, comprometendo a segurança.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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