Em uma mostra escolar de ginástica geral, a turma deve incluir na coreografia um momento de pausa corporal. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma mostra escolar de ginástica geral, a turma deve incluir na coreografia um momento de pausa corporal. A professora explica que esse momento precisa demonstrar controle do corpo, com pouca base de apoio e sem deslocamento, antes da retomada dos movimentos. Qual ação atende diretamente ao critério apresentado pela professora?
- A) Girar sobre os dois pés, mantendo os braços abertos durante o movimento.
- B) Rolar pelo solo, mantendo o corpo agrupado até concluir o movimento.
- C) Sustentar o corpo em um pé, mantendo o tronco estável e o olhar fixo por alguns segundos.
- D) Realizar um salto vertical, elevando os braços e aterrissando com os dois pés.
- E) Caminhar em linha reta, alternando os apoios e mantendo os braços alinhados.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O critério da professora tem três condições: controle do corpo, pouca base de apoio e ausência de deslocamento. Passo 2: A alternativa C atende às três. Sustentar o corpo em um pé reduz a base de apoio ao mínimo, manter o tronco estável exige controle, e permanecer no mesmo lugar por alguns segundos garante que não há deslocamento. Passo 3: A alternativa A está errada porque girar sobre os dois pés envolve movimento e uma base de apoio ampla. Passo 4: A alternativa B está errada porque rolar pelo solo implica deslocamento e apoio de grande parte do corpo. Passo 5: A alternativa D está errada porque o salto vertical é um movimento dinâmico, com fase de voo e aterrissagem com base ampla. Passo 6: A alternativa E está errada porque caminhar em linha reta é um deslocamento explícito, contrário ao critério. Passo 7: Conclusão: a única ação que combina pausa, pouca base de apoio e ausência de deslocamento é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: focar no critério de pouca base de apoio e ausência de deslocamento
Alternativa por alternativa
O aluno associa controle corporal a qualquer movimento com giro e postura de braços abertos, sem perceber que o critério exige pausa estática. Também ignora que dois pés formam uma base de apoio ampla.
Por que engana: confundir movimento em pausa com movimento em deslocamento
O aluno acha que um corpo agrupado já demonstra controle, sem considerar que rolar pelo solo causa deslocamento e usa grande área de apoio. Ele leu o critério apenas pela forma do corpo.
A ação exige manutenção da postura, controle corporal e redução da base de apoio sem deslocamento, características do equilíbrio estático na ginástica geral.
O aluno associa controle corporal a altura e impulso, pensando que um salto bem executado demonstra domínio do corpo. Não percebe que o salto é um movimento dinâmico que envolve deslocamento vertical e fase de voo.
O aluno lê a palavra controle e esquece a condição de ausência de deslocamento, já que caminhar em linha reta move o corpo pelo espaço. A alternância de apoios também não corresponde a pouca base de apoio.
Raio-X da questão
controle postural com base reduzida
identificar moviment
noção de equilíbrio · tipos de movimentos corporais básicos
estabilidade corporal e base de apoio
confundir movimento em pausa com movimento em deslocamento
corpo e movimento
autocontrole
mostra escolar de gi
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